浅谈德育在小学英语教学中的渗透     

程明明 《小学生》2013,(7):5-5

思想品德教育是学校工作的头等大事,思想品德素质在素质结构中是灵魂,居于首位。德国教育家赫尔巴特说过:"教学如果没有进行道德教育,只是一种没有目的的手段,道德教育如果没教学,就是失去了手段的目的。"因此,我们在教学中应该把知识传授作为思想品德教育的载体,确保德育首位。通过六年的小学英语教学实践,笔者认为在英语教学中渗透德育,有其独到的优势。现就德育在小学英语教学中的渗透谈几点体会:  相似文献   

美国加州大学本科生就读经验调查项目解析   总被引：3，自引：1，他引：2  

程明明  常桐善  黄海涛 《清华大学教育研究》2009,30(6)

运用问卷调查了解、分析学生所为、所思、所感已成为美国高校学生教育管理和人才培养质量保障的重要方法之一.闻名全球的加州大学通过富有弹性和个性的本科生就读经验调查模块问卷聆听学生心声、关注学生成长,调查结果广泛应用于学习成果评估、回应社会问责、充实决策依据、改善学生服务、支撑院校研究等众多领域.加州大学本科生就读经验调查项目(UCUES)践行着"学生为本"的教育理念,优化了"学生数据"的整合与应用,支撑着"学生学习成果评估"的质量保障模式,对我国高校学生教育管理和教育质量保障具有很好的借鉴意义.  相似文献   

发挥高校党建带头作用 培育学生党员忧患意识     

程明明  康慧 《潍坊教育学院学报》2014,(1):23-25

高校学生党员作为中国共产党的新生力量,是党长久执政的人才基础。高校学生党员增强忧患意识,不仅关系到学生党员个人的身心健康和全面发展,更关系到国家的长治久安、民族自强自立与党的荣辱兴衰。因此,加强高校大学生党员忧患意识教育应该成为新时期推进高校学生党建工作的重要内容,而如何加强高校学生党员的忧患意识应该成为高校党建工作中的重要环节。  相似文献   

小议"倾听是最好的谈判战术"     

程明明 《中国科技信息》2007,(7):152-152,143

本文通过从商务谈判、心理学、管理学的角度阐述倾听的效用，说明在国际商务谈判中，倾听是最好的谈判战术。  相似文献   

城市拆违与城市土地开发     

程明明  朱萌 《工程建设与档案》2008,22(1):8-10

中国城市在改革开放后,经历了内部社会经济转型和外部环境推动的双向、激烈演进过程,城市外部空间的迅速扩张和内部空间的剧烈重组在同时进行。“拆违”涉及到城市土地再开发和城市土地集约利用的方方面面,“拆违”和城市土地再利用都属于现代城市更新中的一部分,在“拆”之后,更重要的是土地再利用的问题。  相似文献