中学生自觉探求能力的培养     

管鹤品 《教学随笔》2013,(2):34

我们教学的过程中,一定要注意规律的给予。即在学生自己要求过河的情况下,不仅交给他们船,而应该传授其划船技巧,那他们就会泛舟中流,领略无穷的乐趣,获得探求的成功。  相似文献   

对中学作文教学的探索     

管鹤品 《大观周刊》2012,(52):269-269

作文教学是语文教学的重点,也是难点,学生怕作文,总感到无话可写。究其原因,除了学生课外阅读少、缺乏留心观察生活外,还有一个重要原因,就是有些教师对作文教学方法不得力。在教师的教案里,发现作文指导廖廖数语,只是几条筋。有些文题。到底该怎样写,怎样指导,教师都没底,况且学生乎？因此,笔者认为作文指导要在“导”字上下功夫,学生才有收益。  相似文献