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《模拟电子技术》课程教学改革与实践 总被引：1，自引：1，他引：0
模拟电子技术是工科学生重要的基础课程,应用研究性教学理论,改革课程教学方法,可以激发学生的学习兴趣,提高学生创新思维能力。本文提出了在课堂教学中创造问题情景,引导学生探究问题,通过加强实践教学环节提高学生解决问题能力的改革思路,并且在教学实践中得到应用,取得了良好的效果。 相似文献
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讨论式教法在模拟电子技术教学中的探索与实践 总被引：1，自引：0，他引：1
与传统的以教师为主的教学法相比,从学习兴趣、教学效果和学习能力三个方面探讨了实施讨论式教法的意义。结合《模拟电子技术》课程教学实践,以差分放大电路一节为例,从课前准备和课堂教学设计这两个环节给出了讨论式教法的具体执行方案。课堂教学实践证明：讨论式教学法激发了学生的学习兴趣、锻炼了学生的独立思维能力,取得了良好的效果。 相似文献
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模拟电子技术是工科学生重要的基础课程,应用研究性教学理论,改革课程教学方法,可以激发学生的学习兴趣,提高学生创新思堆能力.本文提出了在课堂教学中创遗问题情景,引导学生探究问题,通过加强实践教学环节提高学生解决问题能力的改革思路,并且在教学实践中得到应用,取得了良好的效果. 相似文献
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纪晓华 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2007,(2):74-75
顾太清是清代一位出色的满族女词人，她的咏物词数量和占其词总数的比例都较大，咏物范围广，思想感情丰富，形成了清疏秀朗的风格、太清咏物词的一大特点就是不滞留于物，而能写意传神，圆润通透，行笔超脱大气，格调高远，生活环境与自身才气的矛盾是其词成功的一个重要因素，部分咏物词作表现出女性意识的觉醒。后世许多学者尤其是词论家对她的咏物词都有较高的评价。 相似文献
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数字化档案管理是一种运行在高速宽带网络上的、可跨库检索的海量数字化信息资源库群,对有价值的图像、文本、语音、影像、影视、软件和科学数据等多媒体信息进行收集、加工、存储和管理,实施知识增值,并提供基于网络的电子存取服务[1].因此,企业数字化档案管理就是对企业档案的数字化管理,以更好地服务于企业.
一、企业数字化档案管理中出现的问题
企业数字化档案管理是新生事物,所以在发展工程中难免出现这样那样的问题和不足,主要表现在一下几个方面: 相似文献
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纪晓华 《楚雄师范学院学报》2007,22(8):34-38
纳兰性德与顾梁汾的交往是其词扬名的催化剂,纳兰词以金缕曲为代表的中长调在感情上较其小令更打动人心;纳兰的情感世界简单凄美;其贵族的出身与哀感顽艳的词调形成鲜明反差有家族、情性、经历等诸多方面的原因;纳兰是满族中笃好汉文学的较成功的学人,但还不致被提升到清初第一的位置;因其词本身的风格与缺陷和本人志趣的改变,纳兰日久未必能开宗立派;虽有传承关系,纳兰词在内容、风格及心理接受上与后主词仍有着明显的差异。 相似文献
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随着现代声像技术的发展,声像档案已经成为一个逐步发展起来的档案种类,并且在信息时代发挥着越来越重要的作用。因此,研究声像档案的特点及其管理中存在问题,采用科学方法管理声像档案,已经成为当前档案工作中一项十分迫切的任务。 相似文献
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