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缪咏禾 《新语文学习(小学作文)》2004,(17)
二十年过去了,《小学生语文学习》的最早的读者已经从儿童成长为青年,新的作者不断涌现,新任主编竞争上岗,刊物发展为三种版本。刊物办得日新月异,但帮助小学生提高听、说、读、写能力的宗旨,却更加坚定,永葆初衷。永葆初衷 日新月异@缪咏禾 相似文献
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上个年代,我受聘担任《中华大典》（文学典）的特约责任编辑。六七年时间里,编了魏晋南北朝两册、隋唐一册、明清一册,共计四册,约一千万字。编辑过程中,我深深感到,编这种大型类书,和编一般的图书大不一样,可以说是别有一番滋味。 相似文献
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介绍出版史上出现过的“另类”图书,包括献书、禁书、奇书、妖书,这些书虽不入流品,但也曲折地反映了出版事业的基本规律,甚至反映得更为强烈。 相似文献
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《叶圣陶集》出版过两次，我都担任责任编辑。第二版共有26卷，前面25卷书稿，七百万字，在一年多一点时间里发齐，排版十分顺利。可是，第26卷的“传记”（即《父亲长长的一生》）的撰写发搞，就没有这么简单了。因为，这要靠叶至善先生一个字一个字写出来。 相似文献
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编辑学的基础理论,有待于深入研究。《开展比较编辑学的研究》一文,为我们展示了一个新视野,希望有更多的研究人员运用比较学的理论方法,推动编辑学研究向纵深发展。 相似文献
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出版源头的景观--读曹之《中国古籍编撰史》 总被引：1，自引：0，他引：1
我国的古籍号称有十余万种，这知识的宝库是怎样积淀起来的?古人是怎样编撰图书的?如果拿这个问题去询问中等文化程度的人，多少可以回答一点道道出来。例如，《诗经》是搜集当时的民歌汇集而成的；《史记》是司马迁蒙羞受辱后发愤而作的；《聊斋志异》的一部分是蒲松龄在路边摆了个茶摊，向路人收集而来的。这些回答并不错。但是，作为一个出版工作者，除了了解这些常识之外，还应该知道得更多一些。知道这些知识，对于做好今天的出版工作，是大有用处的。 相似文献