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声乐是语言和旋律结合的艺术,正确的咬字、吐字是歌唱技巧中的重要基本功,是准确表达作品思想内容的载体。在学习声乐过程中．不仅仅要掌握规范、科学的发音技巧,还要加强正确的咬字和吐字的技巧： 相似文献
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缪婷婷 《作文成功之路(高中版)》2014,(4):79-79
小学作文教学是小学语文教学的重要组成部分,要想从根本上提高学生的作文水平,就要激发学生写作的兴趣,结合阅读教学,引导学生习作,创设情境,激发作文情趣,提升学生的写作水平. 相似文献
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大班“我们的城市”主题活动中有上海说唱这一素材点,根据主题素材以及园本特色,通过从沪语到乡土文化感知,生成集体教学活动;从课堂实施到文化体验,反思集体教学活动;总结实践,推广新的歌唱模式三方面开展儿童视角下的上海说唱活动。 相似文献
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缪婷婷 《全国优秀作文选(高中)》2007,(12)
曾几何时,天边飘过的云闯入我的梦境。而今,窗外的云却只是块白纱,是块没有梦的白纱。当我还是个不起眼的小不点儿的时候,我总喜欢趴在阳台上看云。不时,还拉着奶奶的手臂,大声嚷嚷道:"奶奶,你快看,那儿有棉花糖,有好大的一块棉花糖……" 相似文献
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缪婷婷 《试题与研究：高中理科综合》2021,(5)
在概要写作的教学中,教师应当关注思维的融入与发展。因此本文主要从调查分析概要写作的教学现状、培养学生在概要写作中的思维意识,以及通过具体的课例进行分析的角度,最终归纳整理出指向思维品质的“概要写作课”的教学范式。 相似文献
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