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以党的基本路线为指针建设伦理道德 总被引：2，自引：0，他引：2
第六次全国伦理学理论讨论会的主题,是深入领会十四大精神,研讨新中国伦理学工作者怎样继续在党的基本路线的指引下,为社会主义的两个文明特别是精神文明建设做出自己特殊的新贡献。我就几个问题作一个发言,请同志们批评指正。一、简短的回顾全国伦理学会从1980年创立至今已整整十二年了。这是中国伦理学事业大步向前发展的十二年。1980年全国伦理学会成立时,中国还没有一本由中国人自己编写的伦理学原理 相似文献
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江泽民同志在200O年6月28日召开的全国思想政治工作会议上提出,法律和道德作为上层建筑的组成部分,都是维护、规范人们思想和行为的重要手段,它们相互联系、相互补充,法治以其权威性和强制手段规范社会成员的行为,德治以其说服力和劝导力提高社会成员的思想认识和道德觉悟,道德规范和法律规范应该相互结合,统一发挥作用. 相似文献
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人生是什么?人究竟为什么活着?人生的意义和价值何在?人生之路应当怎样走才是有意义和有价值的?为什么不同的人会走出不同的人生轨迹?这些问题,像古老的斯芬克司之谜,千百年以来一直困惑着人们,它引起我们无边的遐思,促使我们去探索,去追求,由此形成了凝结着人类智慧和思考的伦理文化. 相似文献
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高校理论战线杂志创刊五周年座谈会,1993年4月8日在国家教委逸仙堂举行。来自首都部分高校的专家学者和青年学生,首都新闻单位和兄弟刊物的代表共120人出席。参加编委会年会的本刊顾问和编委,编委会副主任、常务副总编辑田心铭,编委会副主任、副总编辑王箴禹,副总编辑张文俊、夏伟东和本刊全体工作人员也出席了会议。主持座谈会的高校理论战线杂志社社长、编委会常务副主任武兆令介绍了刊物创办的历程、宗旨和办刊方针,编委会主任、总编辑罗国杰讲了话。在会上发言的有(按发言顺序):张岱年、宋涛、黄楠森、有林、周隆滨、梁柱、余征、何祚庥、王东、王正萍、李长征、祁金利;任大奎作了书面发言。《中流》常务副主编徐非光、《文艺理论与批评》主编程代熙分别宣读了两刊的贺信。本刊顾问何东昌,本刊顾问、国家教委副主任滕藤在讲话中,勉励刊物要坚持正确的办刊方针,发扬成绩,克服缺点,虚心向兄弟刊物学习,努力学习和宣传有中国特色社会主义的理论,把刊物办得更好。座谈会洋溢着团结、热烈的气氛,本刊新老读者、作者纷纷表示,愿为刊物的发展尽心尽力。 相似文献
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中国传统文化与二十一世纪人才培养 总被引：5，自引：0，他引：5
编者按:教育部社会科学发展研究中心和中国人民大学道德科学研究院,与英国威尔士大学于1998年4月19日-22日在北京联合发起了中英"传统文化与青少年品德教育"国际学术交流活动.中国、英国、瑞典和日本的数十名学者参加了交流活动,并提交了一批颇有功力的学术论文。为了使更多的关心这一议题的人们了解中外学者在这次国际交流活动中所阐述的观点,本刊从这一期起,将陆续选登一部分论文。本期发表的是罗国杰,德,彼,戴维斯和史飞江三学者的论文。需要说明的是,我们中是客观地介绍学者们的观点,至于如何评价这些观点,读者自会作出正确的… 相似文献
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对传统伦理道德的批判继承问题的思考罗国杰弘扬中华民族的优良传统道德，必须树立正确的态度，这就是既不能从“左”的方面过分地强调批判而忽视继承，也不能对传统道德作不区分精华与糟粕的全盘肯定，更不能从右的方面对传统道德全盘否定，而必须用马克思主义的实事求是... 相似文献
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改进和加强思想品德课的教学 总被引：4，自引：0，他引：4
罗国杰 《思想理论教育导刊》1999,(2)
《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》中,明确地指出了在全国高等学校中,加强和改进“两课”教学的重要意义。这一文件规定：“学校政治理论课和思想品德课是系统对学生进行马克思主义理论教育和品德教育的主渠道和基本环节,要重点进行教学内容和教学方法的改革。”这里,仅就加强和改进品德课（也称思想品德课）的问题,提出一些初步的想法,以便集思广益,使我们的思想品德课能够在大家的共同努力下,逐步地得到加强和改进。一、我国高校思想品德课的基本情况改革开放以后,我国高等学校的思想品德教育课,是从原教… 相似文献
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重视对幼儿的启蒙教育和养成教育,强调“家训”培育良好家风,为“治国”、“平天下”打好必要的基础,这是中华民族文化传统中的一个重要方面,也是中国道德文化中一份不可多得的珍贵遗产。古人已经认识到,在整个教育过程中,家庭教育处于初始与基础的重要地位,如果能够在一个人的“幼稚之时”,就对其训诫诱导,使其“习与智长、化与心成”,那么,在他们成人之后,就能对应当履行的道德规范,自觉地予以遵守,不会有所谓“扞格不胜”之患。中国古代思想家们之所以重视家庭教育在整个教育中的地位和作用,正是从无数的经验教训中看到了这样一个重要的… 相似文献