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1.
青年教师尤其是新教师加入到学校的教师队伍中来，这为教师队伍注入新的生机与活力的同时，也带来了一系列的问题，其中新教师的培养问题，即如何使新教师能够尽快地实现角色转变，适应教育教学的需要，并迅速成长为业务骨干的问题成为摆在各个学校面前，并在一定程度上制约各个部门乃至整个学校教师整体素质提高发展的瓶颈。基于此，我认为在青年教师的培养中建立导师团，实行导师制是非常有必要的。 相似文献
2.
我们认为,一节好的语文课除了要有目标、有内容、有策略、讲效率之外,还应该是这样的:1.好的语文课堂应是每一个学生的“表演舞台”在语文课堂这个大舞台上,学生能自由自在地进行语文游戏和活动,乐于质疑,敢于批判,互动合作,兴趣盎然。在精彩纷呈的游戏和活动中,每一个学生都能快乐实践、积极思维,并在不知不觉中掌握知识,学会学习,自然而然地发展语文素养,然后在语文课堂这个舞台上倾情展示与交流。语文课堂鲜活、灵动、充满情趣。在这个舞台上,每一个学生的生命都能燃起无限的精彩。2.好的语文课堂应是放飞个性的“儿童乐园”语文课堂是一… 相似文献
4.
於其远 《黄石理工学院学报(人文社科版)》1992,(1)
湖北省黄石市第三中学位于黄石市区内,座落在秀丽的黄荆山北麓、新开发的风景区——著名的磁明湖南岸。学校创建于1956年,现属湖北省首批办好的省市重点中学之一。开始创办时,仅有三个初中班,约百余学生,教职工十几人。到1959年,才开始招收高中学生。建校35年来,共培养初高中毕业生16,000余人,为国家输送了大批的党政干部、外事、教育、科技和体育人才。 相似文献
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6.
高校图书馆教学参考书的建设 总被引：22，自引：2，他引：20
教学参考建设是高校图书馆服务教学最直接的体现。本文就加强高校图书馆教学参考书建设的必要性，如何加强教学参考书建设以及教学参考书的组织、管理和服务作一些探讨。 相似文献
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9.
走进魔鬼城,迎面扑来一股雄浑、苍茫之气。 魔鬼城是新疆特有的地貌,驰名新疆的有四大魔鬼城:克拉玛依魔鬼城、奇台魔鬼城、若羌魔鬼城、哈密魔鬼城。其中哈密魔鬼城以规模最大、气势最盛、面积最广成为四大魔鬼城之首。 哈密魔鬼城以五堡的破城子(维吾尔语里叫做“艾斯克霞尔”)为中心,里面还拥有9座小魔鬼城,每个城都可以独立成篇。从哈密市中心出发越过荒漠,走过戈壁,大约两小时路程就可以到达这一片奇妙的世界。 哈密魔鬼城面积约30多平方公里,东西长120多公里,远远望去,显得巍峨壮观,神奇无比。千万年风力的剥蚀,竟把它雕刻成一座巨大的天然雕塑陈列馆,面对着大自然的鬼斧神工,你站在魔鬼城中任何想象都会失去光彩。 相似文献
10.
亍·列那尔有一句名言:“所有的天才都是‘最壮的牛’,他们每天工作18小时,孜孜不倦”这已被许多天才成功的实践所证明。的确,天才出于勤奋,再聪明的人如果不努力奋斗,就不可能成就伟大的事业。 相似文献