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弗朗西斯·詹金斯·奥尔科特是美国儿童图书馆事业的奠基者之一。1898年她成为匹茨堡卡内基图书馆儿童部首位负责人,在她的领导下,卡内基公共图书馆儿童服务广泛延伸到社会各个阶层;她首次开设儿童图书馆员培训班,培训班很快发展成为一所专业的、授予证书的培训学校。卡内基图书馆还是美国第一个制定儿童服务发展标准的组织有序的公共图书馆。奥尔科特的儿童图书馆实践与研究是世界儿童图书馆事业的宝贵财富,对处于“十四五”开局之年的我国儿童图书馆谋划更好地开展弱势儿童扶贫工作具有重要的借鉴意义和现实价值。 相似文献
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探讨少儿图书馆如何以协同服务的思想,吸引青少年读者中的网络游戏爱好者在图书馆中获得安全和有益的提升的可能性,提出馆员通过青少年网络游戏过程的参与．及根据参与过程中出现的问题争取社会相关方面的注意和支持。有效地为网络环境下的青少年读者行为矫正健康上网服务。 相似文献
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简要介绍了播客的起源与发展,重点论述了国外图书馆界对播客的利用情况,以期对我们图书馆界开展此项服务有所借鉴。 相似文献
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根据儿童文学激进变化理论,探讨数字技术发展对儿童作品的影响及其变化,提出在图书馆少儿服务中宣传推广具有时代特点儿童作品的建议. 相似文献
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美国公共图书馆暑期阅读研究及启示 总被引：2，自引：0，他引：2
美国公共图书馆的暑期阅读研究和阅读活动都卓有成效,为社会所重视.他们的很多做法如为低收入家庭孩子的阅读服务、广泛的社会合作与积极的阅读推广、注重阅读效果研究、借助网络推广暑期阅读活动等经验,都为国内公共图书馆开展相关工作和研究提供了有益的借鉴. 相似文献
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中小学语文新课标阅读为少儿图书馆的发展提供了新的机遇，少儿图书馆应主动配合中小学语文新课标阅读的深入开展，通过各种服务使先进的阅读理念深入到少年儿童内心，为他们的成才成人提供永久的精神支持。 相似文献
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试论少儿图书馆开展儿童阅读治疗 总被引：1，自引：0，他引：1
文章分析了少儿图书馆开展阅读治疗的可行性,并针对少儿图书馆开展阅读治疗存在的困难提出建议. 相似文献
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少儿读者需求的特殊性决定了少儿借阅室在学校开学期闻解决“书少读者多”的矛盾的最好办法是开展知识信息服务，即利用现代信息技术，开展以提供知识单元为主的知识信息咨询服务。 相似文献
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公共图书馆事业是社会文化传播事业的一部分，承担社会文化的传播职能，促进社会文化的继承与发展，保证社会主义精神文明建设的顺利进行是它的目标和任务，然而，长期以来，公共图书馆对社会的认识，对社会的反应比较迟钝冷漠，“孤芳自赏”式的工作模式已给事业的发展带来很多阻碍，必须引起我们足够的重视。 相似文献
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