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入党动机是一个人要求入党的内在原因与真实目的,是推动人们争取入党的精神力量,是一个人世界观、价值观、人生观的具体体现.鉴于大学生入党动机多元化价值取向的复杂性,加强大学生入党动机的教育是高校党建工作当务之急,是事关党和国家的前途命运的重大课题.调研当代大学生入党动机的现状与成因,探索和引导端正当代大学生入党动机的有效途径,正是完满解答这一课题的必要前提. 相似文献
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高等职业技术学院的学生思想文化素质总体上还可以,由于受社会环境的影响,思想政治文化教育还不够成熟存在诸多问题,例如价值观问题、就业观问题,“思想政治理论课”教育问题等。面对高职院校目前思想政治教育的现状,深化思想政治理论课的教学改革,注重并强化就业指导课程的实践环节,建设一支高素质的思想政治文化教育的队伍,对于中国高职院校的发展具有深远的意义。 相似文献
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面对特立独行、善于接受新鲜事物的90后大学生,高校学生党建工作的模式与机制将受到严峻挑战。通过对虞某某、张某某两位同学的真实案例分析得出一些学生干部在同学中呼声不高,基础较差;学生入党动机不纯,出现功利功利化现象;对学生党员的再教育力度不够,程度不深,致使学生党员出现入党后思想有所松懈、积极主动性明显下降等不良现象。针对案例的情况,笔者分析原因,寻找解决途径,开创了一系列高校党建工作新思路：创新平台——成立“入党积极分子学习小组”;创新体制——实行“阳光义工党员服务”制度;创新载体——举办开展以“做好人,做有意义的人”——我的价值观为主题的“十个一”系列教育活动;创新考核方式——义工服务、活动参与学时制． 相似文献
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少儿学习器乐的目的是陶冶情操,提高素质。提高少儿器乐学习的兴趣就能帮助达到学习目的。提高少儿器乐学习的兴趣,主要是要先了解少儿器乐学习的目的,根据其学习目的,教师通过因材施教,制订科学的教学计划,布置合理的学习任务;采用灵活多变的教学方法;安排合理的教学内容;通过情感与教态的投入等方法帮助其达到学习目的。家长通过与教师统一思想,注意方式方法;提供良好的学习环境;营造器乐学习的氛围;在自然生活中寻找音乐、体验音乐;密切关注少儿学习阶段的心理变化,合理安排练习任务,劳逸结合等方法帮助少儿达到学习目的。 相似文献
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近年来,留守儿童受到社会各界的重视。作者以问卷调查法及访谈法对浙江省留守儿童的基本情况进行了全面的调查,从生活状况、心理状况、学习状况、教育状况四方面了解浙西南地区留守儿童的基本状况现状、存在的问题,以调查结果为资料探讨问题形成的原因。 相似文献
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随着中国经济的高速发展,高层建筑就像雨后春笋般的出现。由于高层建筑都有用电设备多、供电要求高、人员集中等特点,根据设计规范及要求,高层建筑均需要设火灾自动报警系统。本文结合实例对火灾自动报警及消防联动控制系统的设计做了一些初步探讨。 相似文献
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