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案例教学是提高职校学生实践操作技能,掌握计算机专业基础的有效途径之一,它对推动职校计算机专业的发展有重要意义,是当前职校教学发展的有效教学模式,据此,本文将基于案例教学模式,探索职校计算机专业的有效教学。  相似文献   
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舒端 《大观周刊》2012,(39):130-130
随着近年来高等院校招生数量的增加,职业高中的生源数量逐渐减少,和普通高中相比逐渐失去了以往的优势。作为职业高中的教师,我们应该从自身出奠,提高自己的职业素质,设计出多样化的教学方式,改善课堂氛围,提高整体的教学水平。本文主要是从简单分析了目前职高计算机教学中存在的问题,并以提高学生就业率为目的改进当前的计算机教学方式,从而改善职高学校的教学质量,为社会培养需要的高素质人才。  相似文献   
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