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随着信息技术在教学中的广泛应用,录像课已经成为现代教育必不可少的传播方式。一堂好的录像课不仅能让人学到知识,更是一种美的享受。而录像课的成功与否,除了授课教师驾驭课堂的能力外,如何利用录像来更好地再现课堂便成为关键。我根据多年的工作经验,对录像课摄制中容易忽略的几个问题谈谈自己的观点。 相似文献
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范海斌 《中国教育科研与探索》2008,(4)
七年级英语是新开设的一门学科,又是一门新的语言,所以在教学上不同于我们母语的教学。总体上在教学中要体现：“慢、细、严、勤”,培养学生学习英语的兴趣,培养学生自觉学习的良好习惯。同时在教学中要符合青少年的心理特征,发挥每个学生的特长,调动他们学习的热情和积极性。 相似文献
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在当今时代,市场经济得到了飞速的发展,知识和信息也随之凸显出它们的重要性。在现在这样的形势下,企业档案实际意义就在于可以真实地记录企业生产、技术、科研和经营等活动。企业档案管理实现标准化、科学化,它是一种基础性信息资源,这对企业发展有着非比寻常的意义,对企业管理等各方面也有着非常重要的作用。 相似文献
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范海斌 《中小学信息技术教育》2010,(1):84-84
随着网络的普及,校园网已经成为保障学校各项工作顺利开展的必备工具。作为一名网络管理员,维护好校园网的正常运行责任重大。在校园网的管理过程中,我们会经常遇到错综复杂的问题,因此,应该随时做好应对准备。我结合日常工作中遇到的问题,将校园网管理时必备的知识、技能与工具总结成了一个顺口溜：“一图一表一标记,网络知识系统记。访问速度巧提升,维护管理要积极。” 相似文献
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随着信息技术在教学中的广泛应用,录像课已经成为现代教育必不可少的传播方式。一堂好的录像课不仅能让人学到知识,更是一种美的享受。而录像课的成功与否,除了授课教师驾驭课堂的能力外,如何利用录像来更好地再现课堂便成为关键。我根据多年的工作经验,对录像课摄制中容易忽略的几个问题谈谈自己的观点。 相似文献
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范海斌 《中国教育科研与探索》2007,(4):90-91
作为初中英语教学工作者应竭力围绕提高学生的学习兴趣；注意培养学生的交际能力；重视培养良好的学习习惯；重视单元检测，保证新教材的教学质量。如何适应并且能教好这套新教材，是摆在我们初中英语老师面前的一大课题。对如何教好这套教材笔者认为应注意以下几方面：[第一段] 相似文献
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<正>在国家治理体系和治理能力现代化不断推进的背景下,遵循档案法律法规,推动企业档案规范化管理是实现档案管理现代化的必由之路。作为档案法制建设中最重要的一环,《档案法》为各级企事业单位的档案规范化管理提供了法律依据和实践指引。从制度体系建设而言,《档案法》统筹档案事业发展“,依法治档”加强了对档案业务工作的监督,实现档案工作的规范化管理;同时,《档案法实施办法》等法律规范也为各行业、各领域的档案管理提供基本准则,使之可以结合自身改革和发展特点,构建适合于自身发展的制度体系规范,实现企业档案管理创新。从创新管理路径来看“,增量电子化、存量数据化、对外服务智能化”[1],促进企业档案数字化转型的同时, 相似文献
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范海斌 《中国教育技术装备》2011,(11):71-73
目前,为达到较好的拍摄效果,多数录像课的制作一般采用多机位、现场编辑的形式,即采用2～3台摄像机,通过切换台对几台摄像机所摄取的画面内容进行现场切换,直接录制完成。制作一节多机位现场编辑录像课,不仅 相似文献
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