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1.
双水相萃取技术是一项新的分离技术,因其具有独有的特点,应用越来越广泛,在生物技术领域中的应用最为普遍。主要介绍了双水相的种类及应用特点,展示了近三年来双水相萃取技术在生物技术中的应用,最后探讨了双水相萃取技术的应用前景。  相似文献   
2.
"品评式"阅读教学可以提高学生对语言文字的欣赏、理解和领悟能力,是一种符合语文学科特点的整合度较高的能全面提升学生语文素养的教学方法。本文结合教学实践以《猫》为例说明"品评式"阅读教学模式具体的操作步骤。  相似文献   
3.
范芳 《教师》2015,(10):114
本文通过分析小班幼儿争吵行为产生的原因,并在此基础上提出一些解决幼儿争吵行为的对策,以培养幼儿初步的人际交往能力,让幼儿逐步学会处理同伴关系,学会和同伴和谐相处。  相似文献   
4.
我们很幸运,迈入了现代化的21世纪。我们也承担着很大的压力,作为21世纪将来的主力军,现代的一名中学生,肩负着历史的重任。生活在新世纪里,我觉得当代的中学生应有着鲜明的个性,紧跟着时代的步伐。  相似文献   
5.
通过对图式理论的分析,从图式与英语词汇、图式与英语阅读、图式与英语写作、图式与口语、图式与翻译以及图式网与综合技能等方面探讨了图式理论在认知学习中的作用。  相似文献   
6.
范芳 《成才之路》2021,(14):26-27
在政治课堂上开展时事教学有利于提高学生学习效率,有利于学生树立正确的价值观,有利于提高学生综合素养,有利于坚定学生社会主义信念。政治教师可以从搜集时事材料、运用时事分析培养学生政治思维、结合实践活动提高学生公共参与意识、让学生从生活中领悟政治内涵、完善教学评价机制等方面入手,开展时事教学。  相似文献   
7.
范芳 《大观周刊》2012,(47):278-278
多少年来,三尺讲台一直是教师施展才华的阵地,基本上只属于老师的舞台。长此以往,学生就成了一群只会听老师讲话,只会看老师表演的观众了。学生这种被动的学习方式,已成为影响素质教育在课堂教学中推进的一大障碍。学生不能整天处于被动地应付接收,机械训练,死记硬背之中。《语文课程标准》中明确指出“学生是学习和发展的主体”“学生是语文学习的主人”。所以学习方式的转变是新课程改革的显著特征。改变原有的单一、被动的学习方式,建立和形成旨在充分调动发挥学生主体性、多样化、富有个性的学习方式自然成为了教学改革的核心任务。  相似文献   
8.
范芳  徐作英  刘刚 《科教文汇》2009,(5):181-181
通过文理科学生的学习兴趣、学习动机、学习积极性、学习策略及学习需要的比较,分析当前文科班学生生物学学习现状。  相似文献   
9.
本文通过几例双曲线焦点弦的弦长问题说明这类问题的一般求法.例1 在极坐标系中,过双曲线ρ=2/(1-3cosθ)的右焦点下作一倾角为60°的直线 l,求它被双曲线截得的弦长?  相似文献   
10.
正"数控机床故障诊断与维修"课程是数控维修专业一门专业核心课程,通过本课程的学习学生应会熟练应用常见故障诊断方法,快速查找故障根源并能定位到模块级,使之达到故障快速诊断与维修的目的。本课程内容抽象,理论性强,用传统的教学方法不能激发学生的学习兴趣,效果不理想。为了达到本课程的教学目的需要改革教学方法。一采用职业特色鲜明的工学结合教学方法本课程采用完整工作过程的六步教学为主,辅以任务驱  相似文献   
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