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葛芬 《小学教学(数学版)》2019,(3):43-44
“长方体的认识”是北师大版教材五年级下册第二单元“长方体(一)”第一小节的内容,从研究平面图形到研究立体图形,是学生空间观念发展的一次飞跃,而长方体的认识作为研究立体图形的起始显得尤为重要。往年学习这一内容时,我都会结合教材“试一试”(如图1)的内容,提前为学生准备8个长方形学具,让学生先想象,再动手操作。 相似文献
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小学阶段,男生活泼好动,甚至调皮捣乱,学习成绩明显落后于同龄女生,男生不被重视。据不完全统计,小学阶段班干部中男生只占15%左右,而被批评的男生却高达80%以上。小学阶段的男生机灵却被认为小聪明;积极却被认为逞能;热情却被认为哥们儿义气…… 相似文献
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