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记录片,顾名思义,它是以真实记录生活为基础的,区别于电影等艺术形式,它的最主要的特质就是真实,画面、故事、人物、语言,经过时间的沉积,它的史料性和真实魅力愈发显现出来。但是,在当今的纪录片创作中却引入了一种新的创作手法,一般被称为“情景再现”,这种创作手法以其新颖、形象的特色得到许多纪录片创作者的喜爱,一时间,屏幕上出现了大量的带有情景再现的纪录片,同时,这种现象也引起了理论研究者和观众的争议。究竟在纪录片创作中是否应当运用情景再现,如何把握情景再现在全片中的比重,这都是值得制作者潜心来研究的。 相似文献
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我认为中学讲授古典文学不但能够培养学生閱讀淺近文言文的能力,而且对于培养学生写現代文的能力也大有好处。首先,我国古典文学作品和現代文学作品,都是用汉字写的,这自不必說。古典文学作品中的詞汇和句子的結构,同現代汉語的詞汇和句子結构相比,也是有許多相同的。当然也有不同的地方,但是只要教师把文章讲准确,讲得深透,学生准确而熟练地掌握了文章的字、詞、句,在此基础上,再用現代汉語把它翻譯出来,就是一篇与原文相同或稍逊 相似文献
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