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1.
蒋元 《亚太教育》2019,(11):17-18
引进外国智力资源、进行外籍专家管理,是新时期我国经济、社会、科技发展的必然要求。引进外国智力资源不仅是拓宽智力资源渠道的需要,同时也是提高智力支持的需要,具有重要的现实意义。当前,我国在外国智力资源引进与外籍专家管理当中还存在观念、体制机制、投入等多种制约因素,影响相关工作走向深入。为此,需要从顶层设计、管理与服务、管理办法改进等方面采取有针对性的对策。  相似文献   
2.
蒋元一 《考试周刊》2014,(73):41-41
高效课堂,是一个让所有教师永远追求的目标。它是通过师生的一系列活动,使学生学得快,学到的知识多;使学生有良好的学习成绩;使学生乐于学习语文这门学科,从而最大限度地完成教学任务,达到育人目的,在课堂有限的教学时间内,最完美地实现教育教学提出的教学目标。  相似文献   
3.
蒋元一 《考试周刊》2014,(15):52-52
语文教学是有生命的,语文教学的生命在于让主体参与者在不断生成的语境和语流中学到应有的知识,语文学习应该在活生生的动态语言环境中进行。自新课标实施以来,语文教学就呼唤人文精神的教育,呼唤充满生命温暖的课堂,呼唤与崇高人性的对话。  相似文献   
4.
蒋元 《大观周刊》2011,(26):162-162
中华民族不是一个单一民族的名称,而是指包括汉族在内的众多民族的一个民族群体.可以说中华民族是一个民族共同体。在漫长的历史进程中,古代中国各民族共同创造了伟大的中华民族历史文化。  相似文献   
5.
学生课内、外作业,是教学工作的重要组成部分,是课堂教学的继续。它能帮助学生巩固消化课堂上所学的知识,形成知识技能,训练和发展学生的能力。使学生养成独立思考、自觉完成作业的习惯。《小学语文教材教法》明确指出:“作业批改要有利于学生巩固知识,形成技能培养能力。”这注定了作业批改的重要性,也暗示了作业批改的艰巨性,又是项富有艺术性的工作。[第一段]  相似文献   
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