采矿工程专业课程体系整体优化与实践   总被引：2，自引：0，他引：2  

秦忠诚  蒋国安 《煤炭高等教育》2008,26(1):116-118

采矿工程专业课程体系改革研究主要依据了原有的人才培养模式剖析、现代人应具备的基本素质及教育部规定的采矿工程专业人才培养目标。在此基础上确定了该项目研究的内容、目标、教改思路及课程体系。实践证明,该项目创新点多,效果好,具有在其他学校同类专业中推广的价值。  相似文献   

行业办学 问题探讨     

蒋国安 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》1997,(10)

随着企业经济形势及运行机制的变化,行业办学面临许多问题,制约着学校的进一步发展。 一、经费不足,硬件不硬 《教育法》第七章第五十三条规定,行业办学“办学经费由举办者负责筹措,各级人民政府可以给予适当支持”。《职业教育法》第四章第二十七条又规定,“职业学校举办者,应当按照学生人数平均费用标准足额拨付职业教育经费”。但在实际情况中,行业办学是主管局(公司)一家解囊创建,以后主管局(公司)或长或短时间就不再拨经费,学校基本上是靠自收自支来维持生存和有限的发展。  相似文献   

认真做好学生从普教到职教的过渡工作     

蒋国安 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》1999,(1)

做好初中毕业生从普教阶段到职教阶段(以下简称两个阶段)的过渡工作,使学生尽快适应职业教育,从而为整个职业学习阶段创造一个良好的开端,是职业学校教育工作者必须认真研究的课题。一、两个阶段的差异1.培养目标不同。初中阶段属于基础教育,它以学科基础知识为本位,强调知识的系统性和完整  相似文献   

银器之乡——石寨子     

张望  蒋国安 《云南档案》2005,(5):26-27

<正>千年银器之乡“石寨子”位于大理州鹤庆县,距丽江古城仅40公里,自古以来便是茶马古道通往西藏途中的一个驿站。汉藏、纳西、白族等多种民族文化千百年来在此交融,造就了独特的白族风情。早在南诏时期,石寨子的先辈们就从事手工制作五金工艺品,其中以银器最为有名。石寨子的手工制作开始以家传为主,一户一品世代相传,沿茶马古道将自己的产品和手艺向周边地区传播。如今,石寨子及周边村落的民族工艺品仍沿袭家庭作坊、口传心授、手工制作的经营模式,形成了家家有手艺、户户有作坊的生产格局,其工艺品远销欧美、印度和西藏等地。2000年被文化部和中国  相似文献