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论高等职业技术教育的发展趋势与高职教改 总被引：1，自引：0，他引：1
通过了解 2 1世纪高职教育的改革与发展 ,制定我国高等职业技术教育的改革方法 ,明确发展方向与目的 ,为培养高素质技术应用性人才努力 相似文献
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阅读是理解和吸收语言信息的最重要手段,它能给学生提供更为丰富的教育教学资源,能帮助他们开阔视野、丰富语言知识、扩大词汇量和了解英语国家的社会及文化等,是学生学习英语需要掌握的听说读写四个基本技能中最重要的一个技能。目前的英语阅读教学主要存在以下一些问题。 相似文献
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从新制度主义理论的视角看,制度环境的"代际差"和组织内部的动力不足是制约部省合建高校发展的重要原因.主要表现为:规制层面争取合法化支持后的目标趋同,规范层面内部治理中的学科建设相对缺位和人才引进相对无力,文化-认知层面的路径依赖短视.在未来的建设发展过程中,部省合建高校需在规制层面增强内生动力来响应外部动力,在具体实践情境中发挥主体性;在规范层面以教学、科研、质量、服务、文化的合力建设为原则改革内部结构;在文化-认知层面摒弃"聚焦思维",建立全员平等对话机制. 相似文献
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蒋红霞 《商情·科学教育家》2013,(48)
建设“信用东莞”是建设“六个东莞”的重要组成部分,而构建东莞市社会信用体系更是其中重要的主体部分.本文在研究全国构建社会信用体系的成功经验后,结合东莞本土的实情,得出了一系列建议. 相似文献
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在新形势、新情况下,积极探索大学生思想政治教育的新途径、新方法是各所高校的重要任务。成长小组是学校社会工作的方式之一,是基于专业理念和方法产生的一种互助模式,却对大学生思想政治教育工作的开展大有裨益,此文主要就大学生“成长小组”对大学生思想政治教育创新研究的启示进行探讨。 相似文献
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词汇教学在英语课程教学中占有基础性地位,是帮助学生构建语言知识和表达技能的最基础的物质载体。围绕词汇的理解记忆、表达运用优化教学策略,是强化教学效果的有效途径。为了提高学生的语言表达、综合运用能力和学科素养,探讨词汇教学策略和运用具有很好的现实指导意义。 相似文献
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随着课程体制的改革,初中语文教学面临着许多亟待解决的新问题。语文活动课怎么教,怎么优化,是我们一直探讨的话题。笔者认为,可以把活动课分为以下几种:一、讨论会让学生就某一问题展开讨论。组织该活动的意义在于:(1)可以培养学生口头表达的能力;(2)可以训练学生运用求异思维与求同思维来解决问题的能力。举行讨论会时要注意:①讨论会须有议题,必须围绕中心,不然就达不到 相似文献