独立学院预防医学专业本科人才培养模式的探索与思考简     

龙鼎新  贺性鹏  让蔚清  李乐 《教育教学论坛》2014,(8):217

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独立学院预防医学专业本科人才培养模式的探索与思考     

龙鼎新  贺性鹏  让蔚清  李乐 《教育教学论坛》2014,(8):217-218

根据独立学院实际,科学构建教学内容、教学方法和教学考核评价体系,建立起以"具有公共卫生现场工作能力"为培养目标,以公共卫生教育六个基本要求为培养核心,以改革课程体系、教学方法、质量管理、评价体系和加强师资队伍建设为途径"的适合南华大学船山学院预防医学专业人才培养新模式,以期达到培养面向公共卫生事业、国防和核工业("三个面向")发展需要,能够胜任基层疾病预防与控制、公共卫生监测、卫生监督和卫生事业管理等方面工作的通用型预防医学人才的目标,更好地承载起维护地方人群健康和经济发展的历史使命。  相似文献   

基于Visual Studio平台构建矿山边坡安全监测系统     

张慧君  黄铭  白崇宇  蔚清 《工程建设与档案》2013,(3):293-296

为了加强对边坡安全监测和管理,文章依托Visual Studio.NET多功能集成开发环境,结合Arc Engine嵌入式组件,利用工程及安全监测信息,构建矿山边坡安全监测系统,实现边坡模型的可视化显示、信息查询、数据管理和监测数据分析处理等总体研发功能目标,实例证明矿山边坡安全监测系统具有较好的效果。  相似文献   

预防医学专业开放式流行病学实验教学改革初探     

赵英  熊伟  李凤华  龙理良  奉水东  陈新  让蔚清 《中国科教创新导刊》2012,(31):48-48,50

目的通过对流行病学实验课教学改革的总结,初步探索实验课改革方法.方法从教学内容和教学手段、开放性实验室、网络拓展教学和社会实践等方面进行了一些改革实践.结论 开放式流行病学实验教学能提高学生学习兴趣、培养学生的实践能力.  相似文献