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高校学生档案是记录学生个人综合素质和整体能力的文字资料,在档案管理中,整合利用各种档案信息,对毕业生的就业工作具有积极的促进作用。本文针对目前高校学生档案管理存在的问题,从多形式、持续性培养学生档案意识入手,在管理学生过程中,完善高校学生档案管理,发挥企业和高校学生双向选择过程中的有档可依。同时,在就业延伸服务工作中,多渠道拓宽建档范畴,多方位挖掘就业渠道,有效搭建用人单位和毕业生的沟通桥梁,真正提升高校毕业生就业质量。 相似文献
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<正>2020年9月,在“双高计划”(中国特色高水平职业学校和专业建设计划)驱动下,教育部等九部门出台了《职业教育提质培优行动计划(2020—2023)》(以下简称“行动计划”),提出实施职业教育创新发展高地建设行动,明确部署了10项任务27条举措。一方面加强落实立德树人等顶层设计;另一方面聚焦信息化2.0建设行动等关键改革,为“十四五”职业教育规划重点工作指明了方向[1]6,标志着职业教育由“如何看”向“如何干”转变。 相似文献
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