浅析王茂荫的财政与货币金融思想     

薛建红 《天中学刊》1997,(Z1)

伟大的卡尔·马克思在他的著名论著《资本论》中，生动地论述了“清朝户部右侍郎王茂荫．向天子上了一个赛折，主张暗将官票、宝钞改为可兑现的钞票”，从而遭到天子申斥的事件。这位清朝户部右侍郎王茂荫（1793—1865），字椿年，号子怀，安徽歙县人，道光壬辰年（1832）进士．在道光、咸丰、同治三朝，历任监察御史、太常寺少卿、太仆寺少卿、户部右侍郎（兼管钱法堂事务）、兵部右侍郎等职。王茂荫在朝廷任职的“八年中，章数十上，凡百余疏，其直声清节，上自公卿；下至工贾隶圉，无智愚，遐迩喷喷，皆赞其贤”。他的言论事迹，想必较当…  相似文献   

清代档案的整理与晚清史的研究     

薛建红 《档案管理》2000,(2):43-44

一 南京临时政府时期,临时大总统孙中山于1923年3月批准建立国史馆,其任务是储藏有关历史的一切材料、编辑民国史和中国通史.但由于南京临时政府存在时间短暂、头绪纷繁、战事频仍,且并无实际接管全国政权,所以无缘对清代档案进行整理.北洋政府时期,尽管北洋政府对人民统治之残酷、掠夺之酷烈,较前代有过之而无不及,对外又面临列强的欺凌,统治阶级……  相似文献   

创设具有时代气息的体育课堂     

薛建红 《中国教育技术装备》2012,(34):83+86

在教学中合理利用电教媒体,可使学生主动参与到课堂教学活动中来,发挥他们的主动性、创造性,把主动性还给学生,把体育课当成给学生提供充分锻炼、发展自我的机会,让学生真正成为课堂的主人。  相似文献   

新课程理念下散文教学的朗读技巧     

薛建红 《青海教育》2007,(11):23-24

阅读是学生了解课文内容,获取知识的基本方式。散文教学自然离不开朗读。朗读是引导学生理解课文、发展思维、激发情感的重要手段。因此,应把朗读作为散文教学的真谛,通过朗读感受语言文字透射的美质,通过朗读思考和体会作者的思想感情和文章所折射的审美光焰,从而让学生受到不同的熏陶。  相似文献