论绿色价值观   总被引：1，自引：0，他引：1  

袁金群  李邦邦  余学义 《技术与创新管理》2010,31(3):358-361

从哲学认识论和价值论的角度来说,实践作为人的存在方式,是人类认知活动与价值活动的最终源泉,决定着人的思维方向和价值选择。绿色价值观即是建立在生存价值观、发展价值观和生态价值观基础上的,对人与自然、人与人(人与社会)和人与自我三大生存与发展基本问题的一种回答和解决方式。确立绿色思维,建立绿色价值观,有利于从根本上改变人们传统的思维方式及生存发展方式,有利于推动科学发展、促进社会和谐。  相似文献   

新世纪新阶段实现高校德育创新的思考     

徐木彬  袁金群  高宇 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》2003,(Z1)

新世纪新阶段高校德育要进一步发展 ,获得新的生命力 ,希望在于解放思想 ,实事求是 ,积极探索 ,大胆创新。高校德育创新 ,必须审时度势 ,站在时代的前列 ,勇于和善于根据实践的要求 ,从思维、观念、体制、机制、内容、形式、方法、手段等方面努力进行创新和改进 ,把高校德育工作做实、做活、做新、做出成效 ,创造性地建立和完善有中国特色的社会主义高校德育体系。  相似文献   

高职院校学生能力培养体系研究     

唐澍  袁金群  王植 《陕西教育》2009,(4):33-33,107

针对目前高职教育对学生综合素质培养的现状,将学生的综合能力分为做人处事能力、交流沟通能力、计算机应用能力、动手操作能力、数据分析处理能力和学习发展能力,并渗透到平时的教学过程中,使学生的综合能力在整个高职教育年限内得到有效提高和改善.  相似文献   

李大钊与马克思主义哲学在中国的传播   总被引：1，自引：0，他引：1  

袁金群 《兰台世界》2010,(19)

李大钊(1889--1927)是将马克思主义介绍到中国的第一人,而且也是传播唯物史观最为彻底地的革命家.1889年10月29日,李大钊在河北省乐亭县出生,幼年名耆年,字寿昌;后更名为李大钊,字守常.李大钊的父亲在他出生前就离世了,母亲也在他出生不到16个月时撒手人寰,祖父李如珍将他养育成人.李大钊在非常贫苦艰辛的环境中度过了自己的幼年时代.  相似文献   

论绿色价值观     

袁金群  李邦邦  余学义 《情报科研学报》2010,(3):358-361

从哲学认识论和价值论的角度来说,实践作为人的存在方式,是人类认知活动与价值活动的最终源泉,决定着人的思维方向和价值选择。绿色价值观即是建立在生存价值观、发展价值观和生态价值观基础上的,对人与自然、人与人（人与社会）和人与自我三大生存与发展基本问题的一种回答和解决方式。确立绿色思维,建立绿色价值观,有利于从根本上改变人们传统的思维方式及生存发展方式,有利于推动科学发展、促进社会和谐。  相似文献