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大众传媒的社会责任与未成年人的良性互动 总被引：1，自引：0，他引：1
在媒介社会化和社会媒介化时代，人类在享受媒介带来的社会进步、便利和好处的时候．也要承受它们所带来的种种麻烦．当然也必须解决和消化它们带来的种种问题。 相似文献
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全媒体背景下,移动化、社交化、场景化传播成为主流媒体守正创新的主要发力点,vlog作为国内新近兴起的一种视频博客,综合了移动、社交、场景等多重元素,其第一人称的叙事方式深受年轻群体的喜爱并得到主流媒体的关注。近年来,主流媒体开始尝试用vlog+新闻的方式拓宽主流话语的传播路径,重塑影响力优势,取得了良好的传播效果。本文以"康辉vlog"为研究对象,具体分析vlog的传播特点及"康辉vlog"带来的传播效果,研究发现康辉的vlog在引发全网关注,为主流话语赋能的同时,也面临着新闻娱乐化、创新压力大、受众注意力偏移等挑战。 相似文献
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构建和谐社会的战略运作和历史进程中，必须强化对社会环境的守望，为公众提供安全的信息网。作为社会联系和精神交往的中介和社会信息流动的框架性、覆盖性渠道，新闻传媒参与构建和谐社会的责任承担方式主要在于保障新闻信息真多蔽全面、均衡传播流通，对信息进行辩证的解读和导航，尽责地守望环境，警醒社会，推动和谐舆论场的形成。[第一段] 相似文献
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中国共产党十六届六中全会提出,构建社会主义和谐社会是我国当前的重要战略选择,而且是我国未来的总的发展目标。和谐社会需要和谐文化的支撑,然而,和谐文化的建构,必然伴随着对不和谐文化的清理与解构。 相似文献
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媒介融合环境下,服务新闻学作为一种新的报道理念与方式,得到广泛运用.服务新闻学是从服务性报道扩展而来,其主要理念是:提供对受众有用的信息,节约受众的时间,把有用的信息以最实用的方式表现出来.它的基本要素是有用、可用、使用.在结构形式上,以列举、图表、图示、条目化、提要性导读等多种方式,使报道易得、易选和易读,提供可供受众使用的新闻. 相似文献
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詹绪武 《湖南大众传媒职业技术学院学报》2010,10(2):66-69
马克思主义新闻思想是大学新闻专业学生的基本课程,必须克服过时论、无用论的偏见,从历史语境、问题意识和时代视野等方面出发,改进教学方法。同时,要抓住科学性这个根本,为人民服务这个核心,政治家办报这个主线,依托理论透视和现实观照、理论原点和理论着眼点的结合,从建构学科体系、时代思维、全球视野和注重体验等方面活化教学过程,提升教学质量,呈现马克思主义新闻思想原生态的活力和感召力。 相似文献
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媒介融合环境下,服务新闻学作为一种新的报道理念与方式,得到广泛运用。服务新闻学是从服务性报道扩展而来,其主要理念是:提供对受众有用的信息,节约受众的时间,把有用的信息以最实用的方式表现出来。它的基本要素是有用、可用、使用。在结构形式上,以列举、图表、图示、条目化、提要性导读等多种方式,使报道易得、易选和易读,提供可供受众使用的新闻。 相似文献
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新闻报道要有“故事”。是当前克服新闻报道不好看、不耐看。走出新闻干瘪化、僵化的重要出路。但是这主要是形式创新方面的要求,不是新闻报道的本质属性。这包括两个方面：一是在新闻报道的形式上,硬新闻（即时发生、时效性很强的事件性事实）的报道。虽然也讲究对故事元素的发掘。但并不是所谓故事性就能涵盖的。二是新闻报道的特征中,“讲故事”是在与公众诚实对话。 相似文献
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服务新闻学的主要理念是,提供对受众有用的信息,节约受众的时间,把有用的信息以最实用的方式表现出来,是从服务性报道扩展出来的一种报道方式,从实用性信息的简洁、易受性表现扩展到对所有资讯简明化、有序化整合处理,在网络传播环境中,得到广泛应用。其基本要素是有用、可用和使用。在结构形式上,以列举、图表、条目化、提要性导读等多种方式,使报道易得和易读,提供可供受众使用的新闻。 相似文献