浅议知识产权法教学中档案意识的培养     

谢旻荻 《兰台世界》2016,(3):13-15

知识产权的专有性、时间性和地域性等法律属性决定了档案查询使用能力在各种法律实务工作中的极端重要性。为提升法学类学生的就业竞争力,知识产权法教学应坚持全面贯穿、重点突出、循序渐进和因人制宜的原则,并积极融入国际化思维,在课程教学和实践环节高度重视档案意识的培育和档案使用能力的训练。  相似文献   

犯罪经济学视野中的知识产权犯罪     

谢旻荻 《四川师范大学学报(社会科学版)》2010,37(3)

根据犯罪的理性选择理论,遏制某种犯罪一般应从提高犯罪行为的必罚性和加大处罚力度两方面出发.但是,知识产权犯罪的特殊性决定了采取这两条途径不易取得理想的效果.知识产权犯罪具有发现难、取证难和定罪难的特点,犯罪者受罚的概率相对较低,知识产品特殊的效用属性和竞争属性又使加大处罚力度缺乏必要的民意基础,因此知识产权犯罪的防控应从重视财产刑的适用和控制与知识产权有关的垄断行为等方面入手.  相似文献   

法学研究生创新能力培养研究   总被引：3，自引：0，他引：3  

谢旻荻 《中国高教研究》2005,(4):24-26

法学研究生创新能力培养的目标是:不仅具有扎实的理论功底,而且具有高度的社会责任感,具有很强协同性、实践性和适应性的优秀法律人才。笔者针对当前法学研究生培养的现状,提出了为实现以上目标而应采取的具体措施。  相似文献