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1.
贾菁 《知识文库》2023,(13):44-47
<正>我们说中国孩子的二语学习应遵循听说领先、读写跟上的原则,在起始年级培养语音意识并进行自然拼读教学是最佳选择和最佳路径。开展自然拼读教学能有效提高学生词汇解码能力。在自然拼读的学习中,学生需要进行大量的听说练习并通过大量反复的训练和实操才能逐步掌握自然拼读学习方法。在此过程中,学生储备了大量的字母发音、字母组合发音以及以字母音为首音的相关词汇,积累量不言而喻,为独立阅读能力提供有效支持。然而在小学自然拼读教学中的一些关键问题亟须解决,迫切需要广大一线教师聚焦教学中的关键问题,积极探索,找到破解路径。  相似文献   
2.
贾菁 《湖北体育科技》2012,31(4):481-483
在简要论述高校体育管理工作的现状与特点的基础上,分析高校体育管理工作应遵循的基本原则,并据此进一步提出了开展高校体育管理工作几点建议,以期对提高我国高校体育管理工作的水平有所助益。  相似文献   
3.
郁达夫是“五四”时期浪漫主义文学的典型代表。但是,郁达夫作品中的浪漫主义并不等同于西方浪漫主义,作家对西方浪漫主义是有所选择和取舍的:浪漫主义思想中的对古典陈规的反叛和对个性自由的理想追求成为郁达夫反抗封建制度的有力武器;在艺术追求上,郁达夫自觉地选择了浪漫主义文学中最适合表现痛苦和悲伤的感伤情调,注重创作中主观自我的表现,从情感表现角度选择与接受浪漫主义。  相似文献   
4.
Web2.0视域下的网络意见领袖发展探析   总被引:1,自引:0,他引:1  
贾菁 《编辑学刊》2012,(4):46-50
网络意见领袖是由"意见领袖"这一传播学概念演化而来,但在新媒介背景下,网络意见领袖具有其独有的特点和作用。本文在总结网络意见领袖的积极作用和消极影响的基础上,认为应正确地认识和对待网络意见领袖,通过对其引导以达到构建和谐的网络舆论环境的目的。  相似文献   
5.
传媒创新是传媒发展的趋势,也是传媒改革的突破口,传媒监管作为一种管制手段对传媒创新既有促进作用,也有稳定作用。当前,不同类型传媒融合条件下的新传媒发展对传统传媒监管体系提出了新的要求。本文研究了传媒创新与传媒监管的互动作用,针对当前传媒监管发展中的问题探讨了传媒监管的对策意义。  相似文献   
6.
贾菁 《中国记者》2012,(3):58-59
怎样制作抵制三俗、雅俗共赏、百姓喜爱的综艺节目呢?作为城市台,面对上百个电视频道拥挤在一个相对狭窄的时段和区域内、同质化严重、受众注意力资源流失的生态环境,太原电视台百姓频道选择了大众文化为综艺节目方向,坚持大众立场、树立大众视野、立足大众需求.  相似文献   
7.
贾菁 《当代传播》2012,(4):103-104
在当前传媒市场化环境下,信息产品日趋多样化,竞争将受众推到了异常显著的位置。这种商业化的运作方式的确吸引了受众,获得了利益,但同时也带来了一个突出问题,即传媒责任的缺失。这可以说是传媒走向市场化后不可避免的尴尬。因此,呼唤传媒责任,采取积极有效的措施净化媒介环境,应当成为当前新闻传媒建设的一个迫切任务。  相似文献   
8.
高职高专院校现代文学课程教学改革探析   总被引:2,自引:0,他引:2  
目前高职高专院校现代文学教学面临改革。对此,结合实际工作经验,文章分析了当前高职高专现代文学课程教学过程中的实际,并从改革教学方式、建构完整的课程体系、加强实践教学等方面阐述了现代文学教学改革的方法。  相似文献   
9.
贾菁 《天中学刊》2012,27(2):135-136
新闻学是一个实践性很强的应用学科。在新闻教育中,专业技能是基础,实践训练是手段,离开实践教学,新闻教育就只能是纸上谈兵。高校新闻专业要像重视理论教学一样重视实践教学,应将专业基础知识的传授与实践教学相结合,通过提高实践教学比重、改革实践教学方法、搭建实践平台等措施,使学生在实践中积累经验,在实践中学会思考,在实践中得到提高。  相似文献   
10.
贾菁 《新闻爱好者》2011,(18):106-107
复合型新闻传播人才培养应该与学生实践中运用文学素养能力的培养结合起来,通过对教学内容、教学方法和手段等方面进行研究改革,加强学生实践中的独立思考能力、分析鉴赏能力、口头表述和写作能力,培养综合能力突出的新闻传播复合型人才。  相似文献   
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