排序方式: 共有3条查询结果,搜索用时 0 毫秒
1
1.
2.
每个人都有自己的故事:与家人的温馨点滴,与朋友的浓浓情意.与自己的缕缕心思。我们在经历自己故事的同时.也希望了解那些属于别人的故事。身为教师的我们.都期待着享受桃李的芬芳.期待着期许目光下稚嫩脸庞能够健康成长。我们在追寻这一目标的过程中,有没有真正了解学生内心的想法?在现今越来越功利化的教育现实里.教师心里安放得下多少的学生故事? 相似文献
3.
1