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本栏目顾问:郝京华(国家教育部基础教育改革专家组成员、国家基础教育课程项目小学科学课程标准研制组负责人、南京师范大学教授、小学《科学》教材主编)1654年5月8日,德国马德堡市市长奥托·格里克为了证明日常生活中,每个人身上都受到巨大的大气压力这个科学论点,在广场上做了一个让人们目瞪口呆的实验。他把两个直径30多厘米的空心铜半球紧贴在一起,用抽气机抽出球内的空气,然后用两队各8匹马像拔河一样,从相反的方向使劲拉两个半球。一分钟、二分钟、三分钟……五分钟过去了,奇怪的是16匹烈马无论如何也拉不开两只半球合在一起的铜球,两… 相似文献
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【目的】本文旨在探索移动阅读时代下用户的阅读习惯、偏好以及对数字出版内容和形式的需求,致力于提升移动互联网环境下的数字出版用户体验。【方法】采用问卷调查和深度访谈的形式,对用户在移动阅读中的行为特征进行分析,从而洞察用户体验的关键因素。【结果】用户在移动阅读时代更注重阅读的便捷性和个性化,并对数字出版的互动性和视觉表现提出了更高要求。【结论】随着移动互联网的发展,数字出版的用户体验需求在不断变化,尤其强调阅读的便捷性、个性化、互动性和视觉效果,数字出版行业应针对这些需求进行创新和优化。 相似文献
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【目的】本文旨在探讨江苏江苏省科学传播中心自跨界融合5年来,在部门制度管理、产品核心力提升、社会效益和经济效益双增中存在的机遇与挑战。【方法】通过实践来检验真理这一标准,对科学家、科普工作者在科学传播中的重要性进行分析,从而发挥其主观能动性和关键作用。【结果】媒体跨界融合需要满足新时代科普工作不断变化的需求,对科学传播的便捷性[1]、趣味性、交互性和视觉表现都提出了更高要求。【结论】随着时代的不断进步和发展,媒体跨界融合需求在不断变化,科学传播中心从部门管理制度规范优化、产出的文化产品策划力提升、参与江苏省重大科学项目宣传、增强数字技术在科学传播领域的应用、打造科普文化传播产品、探讨跨界融合对科学传播的推动作用,以及科学传播与其他领域的融合带来的新机遇和新挑战等多方面、全角度解读科学传播的发展趋势。 相似文献
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诺贝尔一生的发明极多,而且他的发明兴趣不仅限于炸药,作为发明家、科学家,他有着丰富的想像力和不屈不挠的毅力。他曾经研究过合成橡胶、人造丝,做过改进唱片、电话电池、电灯零部件等方面的实验,还试图合成宝石。尽管与炸药的研究相比,这些研究的成果不是很大,但是他那勇于探索的精神却为后人留下了深刻的印象。下面,我们也来探索探索吧! 相似文献
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