排序方式: 共有18条查询结果,搜索用时 12 毫秒
1.
赵梅芳 《中学语文教学参考(高中生版(学语文))》2004,(11)
读下图,回答下列问题:1.该地区所在半球及当地季节为( )A.北半球 夏季 B.北半球 冬季C.南半球 冬季 D.南半球 夏季2.分析上图中某海湾放大图,其中最适宜建港口的位置是( )A.① B.② C.③ D.④3.Q地与北京气候相比较,一年中( )A.两地都雨热同期B.Q地气温较高的月份,北京的气温也较高C.Q地受高压控制的季节,北京盛行偏南风D.Q地降水较多的月份,北京降水也较多[解析]从等深线图可知,越向左水越深,由此可判断Q点右边是陆地;另外等温线向南,温度降低,可判断此图属南半球某地一部分,再根据等温线弯曲(陆地… 相似文献
2.
成功上好数学课对教学效果的提高具有重要的作用。那么教学教师要根据学生特点把知识串起来,把握学习态度,激发学习兴趣,尊重学生,尊重自己,尊重知识,尊重规律。还要让自己的课具有新、趣的特点。 相似文献
3.
赵梅芳 《学生之友(小学版)》2010,(17):17-17
不知不觉间,拓展已成为当下课堂中的一种教学时髦,成为新课程改革推进以来语文教学最明显的变化之一。但由于对文本拓展和延伸缺乏有效的把握,在实施层面上出现了一些变味的现象。 相似文献
4.
教师要激发学生对生活的热爱、对语文的热爱,就要引导学生看熟悉的人、事、景物,听真切的声音,表达内心的真情实感…… 相似文献
5.
6.
空气中夹杂着一股淡淡的青草味儿,金色的迎春花一簇簇热情地开放着。透过窗户,我看见阳光筛过树叶儿斑斑驳驳地洒在地面,春天的脚步就这样不知不觉走近了。我可爱的孩子们,他们正在教室里真诚快乐地交流着。这是一节口语交际课,主题是“说说我的家”。因为课前的充分准备,孩子们说得很流利,教室里不时爆发出一阵阵热烈的掌声。吴扬扬走上了讲台,他显得异常的紧张与不安,小脸儿涨得通红,两只小手不停地在衣角上搓来搓去,愣在那儿半天都说不出一句话。我带头为他鼓起了掌,孩子们也“啪啪啪”地跟着拍起手来。孩子终于大胆说了,可当提到父母工… 相似文献
7.
在社会主义现代化建设的新时期,档案工作已经由过去长期的封闭式转为开放式,由主要为政治斗争和机关工作服务转到为社会主义两个文明建设服务的轨道上来.成为与社会政治、经济、科技、文化等各项事业密切相关的,具有广泛社会性的重要事业.下面,笔者拟就新时期档案工作改革谈一点体会. 相似文献
8.
语文课程教学理应遵循“双减”政策和“5+2”课后延时服务的相关政策用意,教师要深入解读政策背后所指向的核心价值,明确语文课程教学的基本理念,不断优化语文课程作业设置。这不仅与课堂教学相契合,而且还指向学生课余的生活和学习,为学生语文学习的全程服务。优化设置语文课程作业,应强化教材联系,设置统整型作业;强化多维关联,设置... 相似文献
9.
当前,随着全球经济一体化进程的加快,一个以知识、信息、服务等为特征的新经济时代已经到来.计算机和互联网技术的迅猛发展,将整个世界经济带入了一个高速发展的增长期,也为全球经济发展带来革命性的变化. 相似文献
10.
博览群书,可以开阔思路,活跃文思。《语文课程标准》明确指出:“培养学生广泛的阔读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题、多读书、好读书、读整本的书”。由于学生年龄小,阅读量少,并且缺乏生活体验,阅览书籍往往具有盲目性和随意性,严重影响阅读的质量,因此,本 相似文献