浅议农村幼儿早期阅读     

赵爱娟 《大观周刊》2012,(20):212-212

在我国,对早期阅读的研究还较少,虽然,随着学前教育领域研究的深八,早期阅读越来越受到人们的关注,但阅读内容缺乏系统性,而且研究农村幼儿的早期阅读更是少之又少。长期以来,农村幼儿园的老师也还不太理解早期阅读,往往把早期阅读跟识字教育与看图讲述混淆起来．在农村开展早期阅读的,可以提高孩子们的语言理解能力,发展想象能力和加强交往能力,树立孩子们的自信心和成就感。  相似文献   

理想气体若干膨胀过程比较     

王少卿  赵爱娟 《安阳师范学院学报》2009,(2)

通过对理想气体终态体积的比较,发现当终态压力相等时,等温可逆膨胀过程的终态体积最大,恒外压绝热膨胀过程的终态体积次之,绝热可逆膨胀过程的终态体积最小.  相似文献   

谈多媒体服务于数学教学     

赵爱娟 《宁夏教育》2013,(6):59-59

以信息技术为代表的现代教育技术极大地扩展了数学教学的容量,丰富了教学手段和教学资源,在教学中有着广泛的运用前景。教师如能充分利用多媒体视听结合、声像一体、形象直观、资源宽广等特点,结合教学实际,运用多媒体教学手段,必将能取得良好的教学效果。  相似文献   

谈物理习题课教学的方法及体会     

赵爱娟 《新疆教育》2013,(11):129-129

习题课的教学不仅要体现教师为主导、学生为主体的师生关系，而且还应最大程度地调动发挥学生的内在因素和他们的积极性，全面提高思维素质。  相似文献   

“红头文件”失范的根源透析     

赵爱娟 《岱宗学刊(泰安教育学院学报)》2011,15(3):10-11

“红头文件”失范现象时有发生,既有其自身的原因：制定主体的广泛性、规范事项的多元性、制定程序的随意性;亦有现行体制的原因：缺乏有效的责任追究机制和监督机制;还有其制定主体的原因：民主法治精神的缺失,受非正当利益的驱动以及行政职能界定的不准确.  相似文献