我们不要被“气泡”     

赵玉渊 《求学》2023,(12):73-74

<正>很多高中不许学生带手机进入校园，家长便配合学校没收了手机，可是学生会想办法筹钱重新买一部手机，千方百计想要玩手机。还有一部分本来成绩优秀的学生，在高三后期觉得自己快要崩溃了，只能通过网络游戏、网络小说来减压。前段时间，小朱迷上了王者荣耀，只要父母的视线不在他身上，他就迅速拿起手机切换到游戏界面，近期成绩明显下滑。小周因为无聊加入了“夸夸群”，享受每天被人夸奖的感觉，这让她的自信心得到了极大的满足。现在一日不被夸奖，她就感觉如同“从天堂跌落地狱”。她时时关注群里的消息，根本无心学习。在生活中，她对周围人的评价也无动于衷，毫不在意旁人的看法，反正无论自己做什么，在群里都能得到认同。  相似文献   

轻装上阵过“高原”     

赵玉渊 《求学》2023,(1):71-72

<正>心理咨询室来了一名高三生小陈。与笔者聊了几句后，他开始倾诉道：“高一、高二两年我一直很努力，成绩也一直很稳定。进入高三后我更加努力了，白天不看电视、不上网、不逛街、不聊天，晚上不到12点不入睡。除了老师布置的作业，我还主动买了一些练习题来做。我如此卖力，可最近的两次摸底考试成绩不但没有提高，反而下降了。为什么全力付出还得不到回报呢？  相似文献   

教育信息化背景下传统教育报刊的转型策略研究     

赵玉渊 《出版广角》2021,(15):54-56

教育报刊既有传统媒体的传播特质,又肩负着教育功能,在教育信息化背景下,教育报刊不仅需要快速实现媒介融合,迎合新媒体市场的趋势与受众的使用习惯,还要结合教育信息化发展的特点实现转型发展.教育信息化背景下,传统教育报刊面临生存困境,需要通过转型发展发挥教育报刊的教育功能,提升教育报刊的传播力、影响力和引导力.  相似文献