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文章分析了当前"计算机应用基础"课程的教学现状及问题,阐述了实施分级教学的必要性与重要意义,从学生的基础、接受能力及学习意愿等出发,设计出了分级教学模式的方案. 相似文献
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赵艳杰 《中国校外教育(理论)》2016,(6):109
看图作文在小学语文教学中占很重要的位置,当然也是小学阶段必不可少的写作训练,更是提高小学生作文水平必不可少的环节。开展看图作文教学好处很多,作为一个小学语文教师,应该重视看图作文教学。可以根据小学生成长的心理特点,以图为题材,进行“看、想、说、写、听”五步作文训练,让学生通过动眼、动脑、动口、动手、动耳的过程,来观其图、辨其意、动其思、言其说、写其文、听其韵,进而有效地达到训练学生的作文观察力、想象力、语言表达能力和写作能力的目的。 相似文献
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基于web挖掘技术,构建一种数字图书馆个性化信息服务模型,阐述服务模型的原理和基本功能,并分析该模型实现的相关技术。 相似文献
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目的：探讨团体绘画心理辅导对大一新生心理健康的影响。方法：选取某高职院校自愿参加心理测评的大一新生60名,组成干预组和对照组,每组30人。首次心理测评结束后,干预组接受6次以“未来不是梦”为主题的团体绘画心理辅导,对照组不给予干预措施。团体辅导结束以后,两组再次进行心理测评,干预组填写本次团体辅导效果满意度调查表。结果：干预组干预后人际关系、抑郁、焦虑、敌对、恐惧、偏执得分显著低于干预前和对照组,差异均有统计学意义（P<0.05）。结论：团体绘画心理辅导对促进大一新生心理健康具有积极作用。 相似文献
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幼小课程衔接的理论基础 总被引：3，自引：0，他引：3
幼小课程衔接问题一直是学前教育领域中的热点问题,同时也受到来自教师、父母以及政府的极大关注。探讨幼小课程衔接的理论基础可以采取三个角度,即幼儿身心发展、学习经验的连续性以及生态转衔。 相似文献
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赵艳杰 《中国教育发展研究杂志》2010,7(5):83-84
现代商业竞争中,“商业秘密”成为能给经营者带来巨大竞争优势的“秘密武器”,越来越受到人们的重视。随着人才流动的频繁,给用人单位的商业秘密保护带来了极大的挑战,数据显示80％的商业秘密是被职工跳槽时“手牵羊”带走的。本文主要探讨商业秘密的界定,目前相关立法的状况,并就如何避免员工跳槽时泄漏商业秘密提出一些建议。 相似文献
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食品安全的保证,必须从企业和检验机构双方面入手,只有对双方的行为予以规范,对双方的责任予以明确的前提下才能实现食品市场的安定与和谐。针对这一问题进行了论述。 相似文献
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2007年全国卷(Ⅱ)第22题:已知函数f(x)=x3-x,(Ⅰ)求曲线y=f(x)在点M(t,f(t))处的切线方程;(Ⅱ)设a>0,如果过点(a,b)可作曲线y=f(x)的3条切线,证明:-a相似文献
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