优化英语练习 激活学生思维     

邵雅 《小学教学参考》2005,(7):42-42,45

思维与语言之间是相互依存、不可分割的。所以，小学英语教学应注重激活学生思维，调动学生学习的积极性、创造性，以利于学生个体的发展。从小学英语的练习来看，练习一方面要有外娃的交际性言语活动，体现英语作为交际工具的特点，另一方面也要有内在的思维性言语活动。两者融合统一，才能使小学英语教学过程更趋优化，对学生各方面的发展更有帮助。总的来说，小学英语练习要能激起学生学习的兴趣，并能发展学生的智能。  相似文献   

常州市档案馆重视征集“常州三宝”档案     

邵雅 《档案与建设》2010,(1)

目前,常州市档案馆借常州梳篦博物馆开馆之际,开展征集常州三宝珍贵档案资料工作。常州三宝分别为常州梳篦、乱针锈和留青竹刻,是珍贵的非物质文化遗产。  相似文献   

常州市档案馆     

熊大海  邵雅 《上海档案工作》2009,(9):34-34

常州市档案馆成立于1959年7月,2008年6月3日通过了国家档案局的测评,晋升为国家一级档案馆,为全国地级市中第一家。"九五"、"十五"期间被评为江苏省档案系统先进集体,2007年获"全国档案系统先进集体"荣誉称号。2007年被命名为江苏省爱国主义教育基地。  相似文献   

清凉寺——三野前线指挥部     

熊大海  邵雅 《档案与史学》2009,(5):48-48

1949年4月20日,国共和平谈判破裂。4月21日,毛泽东主席和朱德总司令发布横渡长江、解放全中国的命令。当晚,中国人民解放军东突击集团第10兵团的第28、29、23军主力及华东军区警备第6旅一部,在苏北靖江张黄港至泰兴七圩港段强渡长江,迅速突破江南沿江长山、夏港、圩塘一带国民党军第51、21军的江防阵地,分多路向江南常州进军。1949年4月23日凌晨,常州解放。  相似文献   

古城破晓     

熊大海  邵雅 《档案与建设》2009,(5)

1949年4月20日,国共和平谈判破裂。4月21日,毛泽东和朱德发布横渡长江、解放全中国的命令。当晚,中国人民解放军东突击集团第10兵团的第28、29、23军主力及华东军区警备第6旅一部,在靖江张黄港至泰兴七圩港段强渡长江,迅速突破江南沿江长山、夏港、圩塘一带国民党军第51、21军的江防阵地,分多路向常州进军。  相似文献   

优化英语练习 激活学生思维     

邵雅 《小学教学参考》2005,(Z3)

思维与语言之间是相互依存、不可分割的。所以,小学英语教学应注重激活学生思维,调动学生学习的积极性、创造性,以利于学生个体的发展。从小学英语的练习来看,练习一方面要有外显的交际性言语活动,体现英语作为交际工具的特点,另一方面也要有内在的思维性言语活动。两者融合统一,才能使小学英语教学过程更趋优化,对学生各方面的发展更有帮助。总的来说,小学英语练习要能激起学生学习的兴趣,并能发展学生的智能。以下是笔者在平时教学中的一些探索:一、一画多用,激活学生形象思维图文并茂是小学英语教科书的特点,同时,多媒体的教学设备也给教…  相似文献   

李和平视察常州市工商档案博览中心     

邵雅 《档案与建设》2012,(12):1

12月3日,国家档案局副局长李和平一行在常州市档案局局长李传奇的陪同下参观了常州市工商档案博览中心。该中心收藏和展示了昔日的"常州制造"拖拉机、灯芯绒、金狮牌自行车等名优产品及常州市工商业战线的全国劳模捐赠的档案。一路感受了常州浓厚的工业文化气息和历史氛围的李和平副局长对于常州市档案局首批获得"全国中小学档案教育社  相似文献