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1.
学校管理体制,是确立学校管理结构、管理权力与管理过程一系列制度的总称,反映着学校管理机构与管理人员的地位、作用、权责范围和相互关系,也称学校治理结构.新中国成立以来,我国学校管理体制长期处于不断调整甚至左右摇摆之中,直至改革开放后,才逐步明确中小学校实行校长负责制.这一体制的形成,是新中国成立以来中小学管理实践的经验总结,是符合我国的基本国情和中小学办学规律的.今年7月,中共中央、国务院共同印发的<国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)>(以下简称<教育规划纲要>)明确提出,完善普通中小学和中等职业学校校长负责制.  相似文献   
2.
网络时代信息量的不断增加,与公众的民主意识和知情权意识增长成正比.特别是在大型突发公共事件发生的时候,这种增长要求则越发显现出来.本文以网络环境下,我国政府在突发公共事件信息公开存在的主要问题为研究基础,由此探讨突发公共事件信息公开的建设完善措施,以对实际工作给予借鉴性作用.  相似文献   
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