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“怎样树立好出镜记者的采访形象”。本文仅从三方面谈电视出镜记者树立良好采访形象的方法和途径。把握观众的审美度，塑造良好的形象 电视记者镜头前的采访，将记者的采访过程和形象暴露无遗的袒露在观众前面。此刻他的角度具有社会性，代表的是电视台和观众，不仅关系到采访任务的完成．还会直接关系到观众的心理。 相似文献
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随着2004年的到来，中国广播电影电视事业又登上了一个改革与发展的新高度。2003年的CCBN(中国国际广播电视信息网络展览会)已成为过去。它使得我国有线电视又达到了一个里程碑，这次盛会既是对2002年有线电视的总结，也是新任务的开始，明确地提出了我国有线电视开始进入了数字电视的建设时期。在2004年CCBN即将召开之际，回 相似文献
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历年的高考题体现了《考试大纲》的教学要求,是命题专家对《考试大纲》集体理解的集中表现．在高三复习阶段,考生往往淹没在书山题海中,而高考题则是苦海明灯,通过对高考题的剖析,往往能够精确地抓住散落于各处的知识点,把它们串联起来,从而达到有序的系统复习的目的,本文拟依托部分高考试题,提出如何深度挖掘高考题的潜在教学价值的建议,希望能对高三的复习教学有所启示和帮助． 相似文献
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基于新一轮教师教学国际调查的上海数据，运用分层线性回归的方法，分析了教师专业发展活动的3个方面（形式、主题、细节特征）和教师效能感及其3个维度（课堂管理、教学策略、学生参与）之间的关系。研究发现：在专业发展活动形式方面，在线培训、教师专业发展学习小组、访问商业教育机构或场所、阅读专业文献对教师效能感有显著正向影响；在专业发展活动主题方面，评价学生、教师与家长的合作、ICT教学技巧、个性化学习的教学、多元文化或多语言下的教学对教师效能感有显著正向影响；在专业发展活动细节特征方面，有后续活动、聚焦教学创新对教师效能感有较为显著的正向影响。 相似文献
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