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1.
对常州市部分社区健身路径现状的调查   总被引:5,自引:0,他引:5  
对常州市部分社区的健身路径现状进行了调查,分析了锻炼者的锻炼动机、锻炼的频次、持续时间,以及影响他们锻炼动机的因素,并提出了对社区健身路径设施进行管理的对策.  相似文献   
2.
通过文献资料、专家访谈等方法,对我国高校的体育教学"三自主"形式的实践环境状况进行了研究。从具体的学生选课、场馆设施、师资队伍、课程设置等方面,针对影响"三自主"教学实践模式的内部和外部环境的进行了分析与研究。对普通高校体育教育"三自主"模式的现状进行评估。希望能给予新一轮的体育教学改革,做出方向性、指导性建议。为其他高校体育教育教学改革提供借鉴。  相似文献   
3.
笔者采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法对常州市部分高职院校学生的排球兴趣现状的调查研究。旨在通过提倡娱乐性排球运动来改变高职院校排球教学因技术性较强、场地器材设施、学校重视程度不足以及教学过程中的乏味性等问题所造成的不良状况,并提出一些应采取的措施和建议。  相似文献   
4.
中国属于发展中国家,当代中国社会发展的实质就是如何由传统社会步入现代社会。中国所进行的大规模国债投资即是为了步入现代社会创造高效的基础设施、为区域产业结构调整创造条件、更有效的开发和利用资源,并为区域经济和社会发展作出贡献。  相似文献   
5.
随着市场经济的发展,虚拟资本在经济中的地位与作用越来越重要,虚拟资本有两种主要形态,即以商业票据等存在实物对应的虚拟资本和与实际资本相距较远的投机性强的虚拟资本,虚拟资本的基本特性表现为投机性,虚拟资本运动具有独立性并从两个方面影响实际资本运动,从发展的角度讲,虚拟资本与社会总资本的关系更加密切。  相似文献   
6.
梅湘屏  郭建强 《考试周刊》2009,(24):171-172
本文作者对几所高职院校学生的体育课动机进行了问卷调查,希望对高职院校体育课程的改革与发展,学生体质健康的改善有所帮助。  相似文献   
7.
近年来,安昌镇中学不断探索并实践以关心教育为主题的德育特色活动,构建特色校园文化,抓实特色教育的“一个落脚点、三个渗透点、四个目标源”的实践工作。“一个落脚点”,就是抓实每周一节的校本课程《学会关心》的教学,坚持课堂教学的开放性、活动性和参与性.坚持教学活动的多样性,坚持评价的多元性:“三个渗透点”.  相似文献   
8.
“中小学要由应试教育转向全面提高国民素质的轨道”(《纲要》),确立以学生为主体,以学生的发展为根本的素质教育思想,就要建立在科学的基础上,体现人本观念的活动思想,做到贯彻落实教育为社会主义经济建设和社会发展服务的方针,实现“减负增效”。因此我们以“面向全体学生,注重  相似文献   
9.
王春华  郭建强 《中国科技信息》2006,(12):257-257,259
跨栏跑技术复杂,教学难度大,容易受伤,且要跑跨结合,对柔韧性、协调性和节奏感要求很高.本文作者通过研究与调查,对实际教学中学生易出现的错误提出一些创新解决方法,希型与同仁们共同探讨.  相似文献   
10.
二十一世纪学校体育是全面推行素质教育.贯彻实施“健康第一,以人为本”的指导思想。本文通过对几所高职院校学生体育课动机进行问卷调查,希望对高职院校体育课程改革与发展,学生体质健康的改善有所帮助。  相似文献   
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