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从初涉课改的喜悦与激动到如今的理性和思考,我们在与新教材“亲密接触”的一年多时间里,发现新教材在教学目标、内容、呈现方式、编排的顺序、渗透数学思想方法等诸多方面都有了许多新的特色。实践证明,新课程改革焕发了课堂教学的活力,激发了学生的学习兴趣,也转变了教师的观念和角色,同时也给教师带来了许多困惑和问题。现从新旧教材对比... 相似文献
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语文课程标准指出:"语文课堂应该重视语文的熏陶感染作用.注意教学内容的价值取向……"许多特级老师就特别善于抓住课前的几分钟先行浸染.看似随性,却是精心准备,紧紧地抓住了学生,为接下来的情感调动奠定了准确的基调.这一"伏笔"也帮助学生在课堂上能尽情地徜徉于文本,完成从认知、明理到激情的升华.由此可见,在课的开头给学生一个学习本课的情感基调,学生学习能更得心应手,教师教学会更游刃有余. 相似文献
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阅读课是学生教师指导下的阅读实践活动,其重要目标就是指导学生凭借语言材料,通过对语言内容的理解、语言情感的感悟、语言规律的发现,以形成理解和运用语言的能力。在阅读指导中,教师要以明确的目的、多样的方法、适时的点拨、及时的调控、鲜明的层次,把学生带进神奇的境界。 相似文献
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《新型玻璃》是一篇知识性课文 ,介绍了五种新型玻璃的特点与功能 ,这类课文浅显易懂 ,教学时 ,既要根据知识性课文必须让学生掌握知识的基本要求 ,又要根据语文课必须扎扎实实地对学生进行语言和文字训练及思维训练的要求设计教学方法。为此 ,教师可从以下三个方面进行教学。一、举一反三 ,教给学习方法学生是学习的主人 ,是教学的主体。我们的“教是为了不教” ,在语文教学过程中 ,必须重视培养学生的自学能力 ,这就要求教师把学习方法教给学生。《新型玻璃》介绍五种玻璃的特点及其作用 ,结构相似。因而 ,可抓住第一种玻璃特点及作用的理… 相似文献
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"生命教育"是关于生命常识及体验生命活动的教育。在我们国家的中小学教育中,生命教育早已引起了教育者们的广泛关注,它为教育改革吹来了一阵清新之风。生命教育的内涵非常丰富。北京师范大学亚太实验学校校长徐向东认为,搞好生命教育,要把握好"五大支柱":珍惜生命(关注生命、尊重生命和关爱生命);独立自主(没 相似文献
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学生对于语文课文内容的理解与感悟是教师在课堂上首先要努力完成的教学任务,除此以外,在地球已经缩小为一个"村落"的今天,我们的文化也经受着越来越大的冲击。语文老师只有将自己置身于改 相似文献