初中英语任务型教学初探     

陆春红 《快乐阅读》2012,(30):24

本文根据《英语课程标准》的要求和语言教学课程设计的过程来探讨"任务型"教学的理论基础,探讨教师在任务型教学过程中的作用和教师角色的定位,从而讨论英语课堂"任务型"教学中教师在设计任务时应注意的问题。  相似文献   

瑞吉欧教育理念下公共图书馆学龄前儿童多维阅读探析——以重庆图书馆为例     

李英  陆春红 《图书馆界》2014,(4):82-83

以重庆图书馆为例,探讨了瑞吉欧教育理念下学龄前儿童“说、秀、做、引”多维阅读措施策略及其重要实践意义。  相似文献   

公共图书馆开展心理辅导服务的思考     

陆春红  ;李英  ;李迎春 《河南图书馆学刊》2014,(8):33-34

高校图书馆关于开展心理咨询服务的研究日渐增多,而公共图书馆也具有教育功能,具有丰富的信息资源和人力资源,在履行教育职能上应该发挥更大的作用。文章就公共图书馆开展心理辅导的必要性、可行性、优势以及如何开展此项服务进行探讨,力求拓展公共图书馆的服务面,为读者提供更全面、更满意的服务。  相似文献   

专业化视域下图书馆志愿服务的实践与思考——以重庆图书馆为例     

李英  陆春红 《川北教育学院学报》2014,(4):33-35

本文以重庆图书馆为例,阐述了专业化志愿服务在重庆图书馆的实践事例,总结了专业化志愿服务在公共图书馆的实践中存在的不足,并针对存在的问题提出了相应对策.  相似文献   

英语教学中的美育渗透初探     

陆春红 《快乐阅读》2012,(9):67

美是创新意识不竭的源泉,美无处不在。苏霍姆林斯基说:"美是一种心灵的体操,它使我们精神正直、良心纯洁,情感和信念端正。"现代社会由于生活的多样化、知识信息的广泛化,审美活动已成为人们生活的重要内容,美育也成为时代的客观要求。何谓美育,它是通过现实美和艺术美打动学生感情,使学生在心灵深处受到感染和感化,从而培养学生具有正确的审美观点,具有感受美、鉴赏美、表现美和创造美的能力的教育。在英语教学中,通过渗透美育,促使学生对教学形式和教学内容产生浓厚兴趣,以美求真、以美激情、以美育人,让学生受到美的熏陶,同时也把英语学习变得生动、活泼而有实效。  相似文献   

建立健全农村养老保险制度全面建设小康社会     

陆春红 《广西教育学院学报》2003,(5):105-109

我国已进入老龄化社会，养老负担很沉重，尤其是在农村，社会养老保险制度普遍没有建立起来。我们应借助“三个代表”和十六大建立小康社会的东风，积极排除困难，创造有利条件，尽快建立健全农村社会养老保险制度。  相似文献   

沙滩排球垫球调整技术在比赛中的运用研究   总被引：2，自引：0，他引：2  

顾秀萍  陆春红  张佐红 《南京体育学院学报(社会科学版)》2004,18(6):113-115

通过文献资料、临场统计、观察分析等方法以部分世界、全国沙滩排球巡回赛为研究对象,对沙滩排球垫球调整技术在比赛中的运用进行了研究,认为沙滩排球比赛受自然条件风的影响和规则的限制,传球调整易造成持球和连击。重视垫球调整的运用是适应自然条件和适应规则的有效措施。  相似文献   

你从哪里来,博物馆吸引力?—以中国航海博物馆为例     

亓玉国  陆春红 《华章》2013,(5)

一般说来,博物馆的吸引力来自两个方面:博物馆吸引物和博物馆营销.博物馆吸引物使博物馆具备了潜在的吸引力,博物馆营销则使得博物馆的吸引物被市场、被人们所关注、认知,认同.本文以中国航海博物馆为例进行分析.  相似文献   

谈如何提高台港澳阅览室利用率——以重庆图书馆为例     

陆春红 《内蒙古科技与经济》2013,(8):140-141

公共图书馆台港澳阅览室图书、期刊以及报纸资料丰富,但是却少有人问津。文章将结合重庆图书馆实际情况分析原因,并提出解决问题的方法,以期提高台港澳阅览室的利用率,最大限度地发挥其功能,为读者提供更全面的服务。  相似文献   

让英语教学“活”起来     

陆春红 《教育艺术》2013,(1):51

在传统的小学英语课堂教学中,教师讲、学生听,教师领读、学生跟读的教学形式占据了大部分的教学时间。这样的课堂,从表面上看,学生也掌握了教学内容,但长此下去,学生只能成为学习的"机器",其它能力得不到任何发展。这与新课改的理念是完全相悖的,我们必须改变这种局面,让英语教学"活"起来。只有课堂教学"活"起来了,学生的思维才会"活"起来,才会更积极地投入  相似文献