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面向全体学生,为每个学生提供公平的学习科学的机会和有效的指导,让每个学生走向成功是新课程的基本理念.小学科学课程标准中强调:教学评价要了解学生的实际的学习和发展状况,以利于改进教学,促进学习.由此可见,新课程的评价更加关注学生的学习过程,期望的是学生未来的发展,用发展的眼光自选评价,用评价促进学生的未来发展. 相似文献
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作为英国当代著名的公共诗人,托尼·哈里森的诗歌独具特色。他把工人阶级的意识和语言注入诗歌中,反映了不同阶级的意识形态和价值观念在语言层面上的交锋与对峙。《铭刻的D》是其代表作之一。文章从马克思主义文学批评的角度来解读诗中所体现的阶级对立。 相似文献
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学生抱怨教师的教学态度、教学方法和教学效果,教师抱怨学生的学习能动性,这在学校中是非常常见的现象,在双方可以接受的程度内的抱怨可以被当做是一种动力,相反,如果超出这种程度,抱怨就会变成一种压力,产生很多负面的影响。本文主要研究高职院校学生对大学英语课堂的抱怨语,以及使用的抱怨策略和表达方式,供教师参考,同时寻找积极的应对方式。 相似文献
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现实生活事实上是由普通人在每一个瞬间接受的数不清的印象所构成。这些印象像是由成千上万颗微粒所构成的不断骤雨,从四面八方袭来,落下时,它们便形成礼拜一或礼拜二的生活。本文主要分析伍尔夫在《到灯塔去》中运用的独特的意识流叙事手段,引导读者从看似混乱的意识流描写中找到秩序和和谐。 相似文献
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