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1.
试论高校图书馆与大学生文化素质教育   总被引:33,自引:2,他引:31  
本文从大学生文化素质的概念、内涵,强化大学生文化素质教育的意义和重要性,高校图书馆与大学生文化素质教育的关系,以及为强化大学生文化素质教育,图书馆应尽的义务和责任来论述高校图书馆与大学生文化素质教育的问题。  相似文献   
2.
总结了佛山太学图书馆内部管理体制改革的经验,介绍了他们在机构调整和人事管理改革方面的作法。  相似文献   
3.
4.
一种新型图书馆机构管理模式构想   总被引:1,自引:0,他引:1  
  相似文献   
5.
我校新图书馆落成开馆之时,计算机也正式在我馆投入使用。现代技术的应用大大提高了我们的工作效率和服务质量,使全馆的面貌焕然一新。我们采用深圳大学图书馆计算机管理集成系统,在采编、期刊、流通等业务部门实现计算机管理。目前我馆拥有微机10台,其中SUN—286机8台,PC机2台。流通部门,实现了10多万册已编中文图书的计算机管理(包括借还、续借、预约、催还图书以及逾期罚款等),方便快捷,准确无误。采编部门,实现了从采购查重,新书验收、登录到分编查重、数据输入、修改、  相似文献   
6.
扭转应试教育,强化素质教育,不是局部性的教学手段的调整,而是一个牵涉到转变教育思想,变革教育结构,更新教学手段的诸多方面的系统工程,这场改革也牵涉到诸多方面的人:行政领导、校管理人员,教师、后勤员工、学生、学生家长……但这场扭转应试教育的关键在教师。因为无论是体制上的改革,还是思想观念上的扭转;无论是结构上的变革,还是手段上的更新,都得靠教师具体去运作。用教师这个“主导”去影响带动学生这个“主体”。俗话说,什么样的师傅教出什么样的徒弟,只有高素质的教师才能带出较高档次的全面发展的学生。影响决定教师素质的有诸多方  相似文献   
7.
老师的有效引导可以提高课堂效率,启发学生思维,活跃课堂氛围,提高学生的积极性和主动性,并培养学生的自主学习能力。所以,课堂教学离不开老师的引导。本文将从小学数学课堂教学的实际出发,探讨有效开展课堂引导的措施,以期帮助教师实现新课标下课堂角色的转变。  相似文献   
8.
9.
内涵发展:高校图书馆深化改革的出路   总被引:1,自引:0,他引:1  
今后高校图书馆深化改革应走提高工作效率和服务质量等内涵发展的道路,内涵发展的主要内容及措施有5:加强理论学习,以改革理论指导实践;进一步转变观念和运行机帛;加速现代化建设;提高馆员素质,强化管理。  相似文献   
10.
现代化进程中的实践与探索──佛山大学图书馆组织机构改革回溯陈志仁(佛山大学图书馆)机构改革是图书馆综合改革的一个重要方面,是同行们一直关注和经常讨论的问题。1993年广东高校图书馆馆长会议纪要上明确提出:“高校图书馆的组织机构如何调整和组建才能适应管...  相似文献   
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