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文章在回顾我国高等教育教材建设与出版历程的基础上,分析了目前我国高等教育教材面临的主要问题及成因,并对新形势下高等教育教材出版持续发展进行了思考,指出出版者首先要关注网络技术发展,关注网络技术在高等教育和出版领域的应用,促进出版转型升级。与此同时,努力打造精品仍是高等教育教材出版需要遵循的一条基本原则。 相似文献
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随着我国新金融产业组织结构的建立以及国内金融企业新一轮的改革，金融企业档案的内容、数量和结构较以往发生了显著的改变。金融企业档案管理工作也会不断面临新问题，这就需要我们不断采取新举措。 相似文献
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加强商业银行中间业务档案的规范管理 总被引：1，自引：0，他引：1
商业银行中间业务是指不直接承担或形成债权债务，不动用自己的资金，替客户办理支付及其他委托事宜而从中收取手续费的业务。根据人民银行2001年下发的《商业银行中间业务暂行规定》(中国人民银行令[2001]5号)中则将其慨括成为“不构成商业银行表内资产、表内负债并形成银行非利息收入的业务”。 相似文献
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认识篇——当前高职产学研结合的瓶颈与突破口 总被引：2，自引：0，他引：2
三个瓶颈问题。1．典型经验总结不够。产学研结合需要高质量的典型引路。我国高等职业教育规模较大，专业较多，不同地区、不同经济发展阶段以及不同的行业类型，都可能需要不同的产学研结合运作模式。让每一个学校的每一个专业都孤立地建立自己的产学研结合模式的方法，显然既不可能，也不经济。因此，在普遍研究的基础上抽取共性，建立具有典型意义的不同类型的产学研结合模式，使各校各专业共享成功的经验，是教育水平共同提高的要求，也是推动总体经济发展的要求。 相似文献
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寻找高等职业教育产学研结合的突破口 总被引：49，自引：2，他引：49
从我国高等职业教育实施产学研结合的现实意义入手，深入分析了当前制约高职教育产学研结合的主要问题：典型经验总结不够、理论研究滞后、运行机制缺乏。并为高等职业教育产学研结合的深入开展提出建立典型模式、加强理论研究、构筑运行机制的思路。 相似文献
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当前高职产学研结合的瓶颈与突破口 总被引：4，自引：0，他引：4
三个瓶颈问题 1.典型经验总结不够.产学研结合需要高质量的典型引路.我国高等职业教育规模较大,专业较多,不同地区、不同经济发展阶段以及不同的行业类型,都可能需要不同的产学研结合运作模式.让每一个学校的每一个专业都孤立地建立自己的产学研结合模式的方法,显然既不可能,也不经济.因此,在普遍研究的基础上抽取共性,建立具有典型意义的不同类型的产学研结合模式,使各校各专业共享成功的经验,是教育水平共同提高的要求,也是推动总体经济发展的要求. 相似文献
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随着中国加入世贸组织和外资银行的大规模进入,国有商业银行将面临着更加激烈的市场竞争。因此,近几年各大国有银行都在加紧深化人事与激励机制、信贷经营管理、财务会计管理和内部控制体制等多方面的改革,加快金融创新的步伐,增强信息技术的统一发展和应用能力;而这些改革必将对国有商业银行的原有档案管理体制、模式和方式方法等产生深远影响,促使商业银行逐步建立适应现代企业制度的档案工作体系,继续在银行业务的开拓发展、重要权益的维护、内控体系和企业文化的建设等方面发挥不可或缺的重要支持保障作用。 相似文献
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