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陈盛洪 《大观周刊》2011,(26):124-124
新课程要求以创新精神和实践能力的培养为重点，建立新的教学方式，促进学习方式的变革，自主、合作、交流成为新课程主要的学习方式。创新学习使这一学习方式具有了可操作性，使新课程的学习过程充满了活力，使新课程理念能够变成切实可行的现实，学生的创新精神和实践能力得到了充分的发展。  相似文献   
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