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信用档案的界定及应注意的法律问题 总被引：1，自引：0，他引：1
信用档案已经引起了档案界的关注,与之有关的探讨正在进行.目前,档案界对什么是信用档案,还没有形成成熟的看法和一致的观点.这个问题需要先弄清楚,否则,以后许多与信用档案有关问题的探讨和解决就会遭遇障碍,笔者试就这个问题谈谈一己之见. 相似文献
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著名教育学家蔡元培说：“凡是学校所有的课程都没有与美育无关的。”思想品德课更是不同于其他学科,不仅要向学生传授基本理论知识,更重要的是帮助学生树立美好的理想、高尚的情操,形成正确的情感、态度与价值观,塑造学生的心灵和健全的人格。 相似文献
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陶学斌 《中学政治教学参考》2012,(7):32-34
在哲学课教学中如果教师能巧用哲理诗词,能够化抽象为形象、化枯燥为生动、化平淡为神奇,使课堂教学充满诗情画意、充满活力激情,提升学生的素养和品位,同时也有利于中华优秀文化的传承和发展。为此,在教学"用发展的观点看问题"一课之前,我大量收集和整理了与"发展观"相关的历代哲理诗词及相关的 相似文献
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翻开清史,可以发现,清康熙朝有两个能吏,都名于成龙,都有廉名,都善弥盗.但与湖北有深厚历史渊源的,则是被康熙帝誉为"天下第一廉吏"的于成龙.此于成龙,字北溟,山西永宁人,曾在湖北境内为官十余年. 相似文献
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陶学斌 《中学政治教学参考》2011,(Z1)
2010年12月16-18日,全国中学高效课堂案例研修展示邀请赛在深圳举行。作为一名普通的中学政治教师,我有幸参加了这次邀请赛,亲临大会现场,融入其中教研。在专家的引领和点拨下,我们开阔了视野,增长了见识,提升了素质,加深了对高效课堂理念的认识。笔者试从大赛所展示的三节高中课,结合参赛课例现场点评专家的精彩评析,谈谈自己的点滴体会。 相似文献
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著名教育学家蔡元培说:凡是学校所有的课程都没有与美育无关的。思想品德课更是不同于其他学科,不仅要向学生传授基本理论知识,更重要的是帮助学生树立美好的理想、高尚的情操,形成正确的情感、态度与价值观,塑造学生的心灵和健全的人格。要实现这一目标,教师必须通过创造美的课堂来触动学生,感染学生,激励学生,使思想品德课润物无声,春风化雨。前不久,在当涂县2011年思想品德优质课评比中,太白中学胡振平老师的一堂课,让大家耳目一新,如坐 相似文献
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由于国家工作的需要,纳入垂直管理体制的部分越来越多.这种情况有利于推动垂直管理部门的业务工作,但同时给档案工作造成了困惑:这些垂直管理部门的档案最终该流向何处?它们可以不向同级国家档案馆移交档案吗? 相似文献
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新世纪到来之际,座落在武汉后花园的新洲道观河风景旅游区的市级文物保护单位"问津书院"的仪门,修茸一新.由清末书法名家张荆野先生榜书"问津书院"四字石匾重刻,镶嵌其上,(见照片)使书院重现昔日风采. 相似文献
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陶学斌 《中学政治教学参考》2012,(34):69-70
每当我轻轻地翻开新一期《中政参》杂志时,那满卷清香扑面而来,此时,我就渐渐地进入到一种诗意的境界。阅读品味,感悟意会,每一篇文章,像一条涓涓细流在我心中缓缓流淌,又像一杯淡雅的新茶在我嘴边回味萦绕,更像一位真诚的挚友和博学的师长在我面前娓娓道来……多少个日日夜夜,在《中政参》的陪伴和 相似文献
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