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数据库系统原理的相关课程是计算机类相关专业的必修课,它具有很强的理论性和实践性。提出在教学过程中以教学原型系统为导向,让学生分阶段实现原型系统的各个模块。讲解过程中根据教学的分化原则,注意知识内在结构,引导学生逐步深入理解DBMS内核机制。实践证明这种教学方法激发了学习兴趣,提高了学生分析问题和解决问题的能力。 相似文献
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《Web技术》是计算机和软件工程相关专业的双语必修课。针对非母语学习的障碍,提出"语境沉浸"和"原型驱动"的双语教学模式。前者让学生沉浸在语言环境中(如英语),逐步形成用非母语思考的习惯,达到母语同样的学习效果。后者指教学以完整的软件原型开发驱动,不仅贯穿知识脉络,且能激发学习兴趣。为了实现该教学模式,提出五条具体的教学原则。实践证明这种教学方法激发了学生学习兴趣,增强了动手实践能力,加深了对知识的理解。 相似文献
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本文论述了一个基于C/S与B/S模式开发的管理信息系统的实现方案,并探讨了在分析和实现中使用的一些方法和技术,诸如信息编码、数据规范化等。 相似文献
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本文论述了一个基于C／S与B／S模式开发的管理信息系统的实现方案，并探讨了在分析和实现中使用的一些方法和技术，诸如信息编码、数据规范化等。 相似文献
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