4种Fe峰元素的星系化学演化     

吴海滨  张海莲  韩慧英 《石家庄学院学报》2006,8(3):46-50,128

利用银河系三成份先厚后薄星系化学演化模型,对4种Fe峰元素(Ti,V,Cr,Mn)的化学演化进行了计算,得到这些元素的丰度分布随金属丰度的变化规律,同时将计算曲线与丰度观测结果进行了比较,并对Fe峰元素合成场所进行了讨论.  相似文献   

养护机械管理探讨     

韩慧英 《内蒙古科技与经济》2003,(12):290-290

高等级、高质量、高标准的公路为养护作业提出了新的要求,这主要以技术密集型手段为支撑,依靠机构化养护.而养护机械管理在高速公路机械化养护中占有重中之重的位置,如何加强养护机械的管理,提高养护机械化水平是养护单位必须认真思考的问题.  相似文献   

常见修辞方法的理解与运用     

韩慧英 《中学文科》1998,(Z1)

[考点解说]修辞是运用语言的艺术,它研究语言的规范性和艺术性,使语言得体、准确、鲜明、生动、形象,增强语言交际的效果.这里所谈的修辞是以重新修订的《考试说明》所规定的8种常见修辞方法,即比喻、比拟、借代、夸张、对偶、对比、设问、反问.所谓“理解”,就是从道理上了解.所谓“运用”,就是灵活变通地使用.从近年的检测来看,就修辞这一点大致从五个能力层次进行了考查:一是识记,考对修辞方法的辨识;二是理解,考语境中修辞的含义;三是分析综  相似文献   

档案业务监督指导工作点滴谈     

韩慧英  李宁 《北京档案》1991,(2)

作为档案业务指导人员,几年来,我们的工作是与全区的档案工作同步发展的。从对单一门类的文书档案管理的指导到对各种门类档案的综合管理的指导;从忙于具体的整理立卷到建立统一的标准、制度;从区直机关建立  相似文献   

多媒体教学“面面观”     

韩慧英 《中国科教创新导刊》2008,(13):154-154

目前,我国正在开展建国以来规模最大的第八次基础教育改革,由国家教育部制定的《基础教育课程改革纲要》指出：＂改变课程过于注重知识传授的影响,使学生形成积极主动的学习态度……,加强课程内容与学生生活以及现代社会科技的联系,关注学生学习兴趣……＂可见,提高学生学习兴趣,提高学生学习主动性,改善学生学习方式已经成为现代教学的重要目标,但思想品德课抽象的理论和概念使不少思想品德教师＂教而生畏＂。新课程理念认为,学生对知识的理解是建立在对客观事物感知的基础上的,只有在大量感性认识的基础上,通过学生的主动探索求得理性认识,才能真正达到新课标要求。多媒体技术的应用己成为现代教学的重要标志。  相似文献