思想政治教育视域下政治文化培养探究——以高校为实证研究对象     

武端利  韩潇筠 《时代教育》2012,(1):12+25

从政治文化理论看来,思想政治教育是对客体进行政治文化培养的特殊教育,这一培养的过程也就是政治文化的社会化过程,即政治社会化功能的实现。就思想政治教育的环境因素而言,它更具有典型的政治文化的培养功能。  相似文献   

国外学前教育公共财政投入模式及其启示——我国学前教育改革的国际比较     

武端利  韩潇筠  邱霞萍 《现代教育科学》2012,(6):114-116

随着学前教育日益引起社会的重视,世界各国依据自身的社会经济情况,探索出了各具特色的学前教育公共财政投入模式。在当前加快学前教育改革的历史机遇期,汲取国外政府发展学前教育尤其是公共财政改革的新鲜经验,也必然能为我国当前的学前教育改革提供参考价值。  相似文献   

陕西民国历史的开创者——张凤翙     

韩潇筠 《兰台世界》2012,(19):21-22

张凤翙(huì惠)是近代陕西著名历史人物。他1881年出生在陕西咸宁(今属西安市),青年时代曾留学日本,接受了革命思想的熏陶。回国后领导了陕西辛亥革命,不仅扩大了武昌起义的影响,也沉重打击了清王朝在西北的统治。张凤翙在辛亥革命之后出任民国首任陕西都督,致力于陕西经济、文化和教育事业的建设,为陕西近代发展作出了开创性贡献。但这样一位重要的历史人物却鲜有学者进行介绍和研究,本文试介绍和分析张凤翙在辛亥革命和近代陕西的历史贡献。  相似文献