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安徽电视台经济生活频道的《第一时间》自2003年7月28日开播以来,到2010年,已进入了第七个年头。七年来,它形成了自己独特的报道风格,栏目的品牌影响力逐步提高,栏目的收视率也在同时段遥遥领先,笔者通过分析该栏目的收视数据,认为不断创新其保持其收视长青的法宝。 相似文献
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经济高速发展、竞争激烈的当今日本,“かゎぃぃ ”已成为日本的动漫游戏、时尚流行以至家居生活等大众文化的一个象征词,同时它也是一个玄义词,它能在人际之间的交往中起到很好的润滑荆作用,可以抚慰人们疲惫的心灵,可以让彼此之间迅速找到共同的语言。人们受用着“かゎぃぃ ”带给他们的人际交往的便利。这个词似乎超越了年龄、性别、身份、地位的限制,而被人们广泛多渠道地使用着。它究竞反映了日本社会的怎样的现象呢？日本所热衰的人与人之间交流中的“以心伝心（以心传心）”的那种感觉是如何用“ かゎぃぃ ”来体现的呢？ 相似文献
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项梅 《湖北函授大学学报》2013,(12):113-114
日本岛屿式的地理环境,传统的稻作文化,纵式的社会结构,独特的审美意识,孕育了别具一格的日本文化。其中,最能体现日本式思维、价值观念、语言行动的就是"集团意识"。这种意识无所不在,渗透入日本社会的方方面面。本文旨在探索"集团意识"的形成的社会文化历史根源、在语言中的渗透及其发展趋势。 相似文献
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在小学英语课堂教学中,一些不好的现象让英语教学不能有大的提高,很多英语教师感到束手无策.如课堂教学单一、对学生要求严格、学生对英语学科不感兴趣、没有积极性、学习效率不高等.为了扭转诸多问题,教师要从多方面找原因,才能从根本上改变,否则仍然是原地踏步,走不出以往教学的圈子.我认为,课堂是教学的主要渠道,教师的教学效果、学生的学习效果如何与课堂教学气氛有直接关系,在教学气氛的笼罩下,体现了教师的教学能力,教学形式,学生学习途径,情感等. 相似文献
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项梅 《佳木斯教育学院学报》2010,(6)
随着国际环境的不断变化,文化间的交流不断加强,国与国之间的联系日益密切,我国高校的思想政治工作也面临着前所未有的机遇和挑战.高校外语专业大学生与其他专业相比有其特殊性,这种特殊性为我们开展思想政治教育工作提出了更高的要求.因此,高校思想政治工作者要结合外语专业特色,有针对性地开展富有特色的教育工作. 相似文献
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＂绿色收视率＂是一个栏目、频道乃至电视台树立独特品牌的重要前提和保障,它能够为观众带来更健康、更有意义的节目,寓教于乐,培养观众的积极收视习惯,提高全民族的文化素质和欣赏水平。而《第一时间》栏目以公益活动打造＂绿色收视率＂,为自己赢得了良好的口碑、较强的影响力以及不俗的收视成绩,取得了较好的效果。 相似文献
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在小学英语课堂教学中,一些不好的现象让英语教学不能有大的提高,很多英语教师感到束手无策。如课堂教学单一、对学生要求严格、学生对英语学科不感兴趣、没有积极性、学习效率不高等。为了扭转诸多问题,教师要从多方面找原因,才能从根本上改变,否则仍然是原地踏步,走不出以往教学的圈子。我认为,课堂是教学的主要渠道,教师的教学效果、学生的学习效果如何与课堂教学气氛有直接关系,在教学气氛的笼罩下,体现了教师的教学能力,教学形式,学生学习途径,情感等。 相似文献
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高等职业教育日语专业听力教学现状及教学方法探索 总被引：1，自引：0，他引：1
在高校职业教育中,因为受学习年限限制,要在最短的时间内培养出一名合格的日语人才,是我们日语一线教师必须时刻考虑的问题.学语言强调"听、说、读、写、译",其中,"听"是第一位的,是衡量个人日语综合素质的重要方面.在目前的日语听力教学中,虽然基本可以采用多媒体教学,但所采用的教学方法基本上局限于教师放磁带、学生听,最后一起核对答案,教师解释语法,或者偶尔放放日剧的模式.如此教的大都是"聋子式和哑巴式日语".本文对两所大学学生参加2007年日语二级考试的听力成绩进行分析,结合国内一些较为实用的语言教学法,根据多年听力教学经验,认为将学校教学中一般都开设的"听力课"和"会话课"合成一门--听说课,其教学效果一定会大于单一的一门课.注重师生互动,教师根据教学目标设置场景,运用功能意念法,加强学生的听力练习,让学生在愉快的主动学习的氛围中,实现自身听力水平的质的飞跃. 相似文献