排序方式: 共有9条查询结果,搜索用时 46 毫秒
1
1.
2.
高中数学以其复杂性和逻辑性,对于学生的高中数学学习来说造成了一定的困难。为提高高中数学的教学质量和教学水平以及学生的数学能力,教师应注重在高中数学教学中激发和培养学生的数学思维,使学生能够利用数学思维思考和解决问题。文章重点探讨高中数学教学中数学思维能力的培养策略和方法,为学生数学能力的提高奠定基础。 相似文献
3.
高中数学与生活的联系较为密切,而在《新课程标准》中也有着关于高中数学教学与其他学科、与生活相联系的明确要求。因此,在高中数学的实际教学期间,相关教师应对数学模型思想有着清楚的认识,并对其在教学中的应用以及如何培养学生的数学模型思维进行深入思考,并对相关的教学方法进行研究。 相似文献
4.
记者和通讯员写稿,总希望在自己的稿子里能有几句生动的群众语言。那么,群众语言究竟从哪里才能得到呢?一是从报纸杂志上去找,二是作者关起门来编,三是在深入采访调查中采集。比较起来,我认为还是在深入采访调查中采集好,因为只有真正来自群众的好语言才生动。吴仁宝在带领华西 相似文献
5.
<正>在近几年高考和模拟考试中,出现了一类富有创意的考题,表面看似乎与圆无关,用常规方法求解,难度较大,且较为繁琐.若能挖掘这些问题的几何特征,发现与圆有关的信息,则可化"隐性圆"为"显性圆",巧妙运用圆的有关性质另辟蹊径,从而化难为易,化繁为简.本文从挖掘圆背景的角度寻求几道高考题或模拟题的优美解,希望对读者有所启发.一、由圆的定义联想圆例1(2013年湖南高考题)已知a,b是 相似文献
6.
7.
8.
9.
去年,省委副书记孙家正同志到射阳县海洋乡视察了中心幼儿园后高兴地说:“这是为后代做了一件好事。”到过这个幼儿园的人都清楚,孙书记的评价决非过誉。且不说这占地4500平方米的幼儿园那古色古香、蔚为壮观 相似文献
1