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“积”就是博采众长,是博览群书的继续。有些同志书看得很多,看后全忘了,到用的时候,脑子里模模糊糊,不知从何找起,原因是没有积累下来。世界上有许多著名的学者,都很重视资料积累,例如黑格尔、达尔文等。黑格尔早在中学时代就开始积累资料,这些资料后来伴随了他一生。达尔文的摘资料和做卡片的方法,可以 相似文献
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编辑要与读者、作者的心相通。我们要通过大量工作,来缩小编辑与读者与作者心理上的差距。只有了解作者和读者,才能最大限度地使作者“尽其所能”,使读者“取其所需”。一、在读者方面,要缩小水平上的差距和兴趣上的差距: 相似文献
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“添”就是对稿件添补材料,这是“点”的继续。有“点”无“添”,难免困于“限高手低”。从整体来说,有时候一篇稿件的题材具有较高的价值,为了提高作品的吸引力和社会影响,需要从阐述的角度和结构上作些变换。例如,材料科学与能源科学、信息科学是当代科学的三大支柱,为了宣传和介绍材料科学的成就和它在各方面的重大作用,我们和作者进行了研究,感到分别介绍有机材料、 相似文献
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第十功是“创”。包括创作与再创作,这些基本功直接影响到稿件的加工质量。更重要的是,编辑还应积极培养和锻炼自己的创作能力,使自己的水平向更高的层次发展。创造是创造性思维活动的结果。编辑工作是一种创造性劳动,创造性思维贯串于编辑工作的全过程,因此,编辑的创造能力是可以通过学习锻炼来提高的。如果比较扎实地掌握前面九功,就为提高创造能力打下了基础。一般说来,可以从以下 相似文献
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