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1.
中美高校图书馆的组织结构和管理方式之比较   总被引:9,自引:0,他引:9  
我国高校图书馆的组织结构呈宝塔型,是一种自上而下、传统的部门管理模式,其本身带有任意性色彩。美国高校图书馆大多是扁平式组织结构,这种模式是最大限度地采用大学图书馆宽带系统,用自我指导管理和工作团队代替传统的部门管理。  相似文献   
2.
面向新世纪的图书馆工作人员继续教育   总被引:2,自引:0,他引:2  
自十一届三中全会以采,我国开始重视继续教育的发展问题.继续教育作为提高劳动者素质的重要一环,正在“科教兴国”的战略中发挥着巨大作用.随着科学技术的高速发展,继续教育的内容也在不断拓展和更新,其发展水平成为国家现代化程度的重要标志之一.为适应社会的发展要求,图书馆界对继续教育的需求也在回益增长.就图书馆界的具体现状来看,尽管在继续教育方面取得了一些成绩,但其成效与社会发展的需要相比仍有一定的距离,从业人员的素质仍未达到业内要求的水平.因此,为迎接21世纪的挑战.加强对图书馆工作者的继续教育势在必行.  相似文献   
3.
阐述了高等学校图书馆特色资源建设的意义,分析了当前存在的问题,并针对问题提出了特色资源建设的原则、策略和思路。  相似文献   
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