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马兆鹏 《临沂师范学院学报》2014,36(4):9-12
文章以中国知网(CNKI)的中国期刊全文数据库作为数据源,采用文献计量方法,以沂蒙精神研究论文作为数据样本,从研究论文增长与分布、研究队伍以及热点词频这三个方面展开计量分析,探讨分析沂蒙精神自提出以来研究的发展脉络,并为今后的研究者提供借鉴与参考。 相似文献
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读者投诉是读者对图书馆管理和服务不满的一种表达方式,也是促进图书馆管理与服务质量提高的主要外在动力。正确对待读者投诉和管理读者投诉,给读者满意的答复和为读者提供更优质的服务,对图书馆的可持续发展具有重要的意义。作者在对临沂大学2011-2012学年度的读者投诉情况进行分析的基础上,提出了应对读者投诉的管理策略。 相似文献
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“巨大的经济运动总是伴随着教育上的扩展。今天的许多事实证明,经济发展所要求的新的就业机会的出现强烈地刺激了教育上的扩张。”[1]改革开放以来,伴随着我国经济的高速发展,人们的消费观念、消费水平不断分化,出现了不同的教育需求。在这种背景下,民办学校的出现,尤其是基础教育阶段的民办中小学的出现,打破了政府办学的单一格局,是我国现行教育体制的重大变革。随着《中华人民共和国民办教育促进法》与《民办教育促进法实施条例》的颁布及实施,我国民办教育全面进入依法治教时期。研究我国民办基础教育二十多年的发展,分析促其发展的各… 相似文献
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我国“三农”研究经过近30年的发展,经历了初步关注期（1993—2004年）、新农村建设期（2005—2009年）、城乡一体化期（2010—2017年）和乡村振兴期（2018—2022年）4个阶段的历史演进,形成以“三农”问题、新农村建设、乡村振兴和农村金融等为中心的研究热点和研究主题。未来研究中,一是以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,加强新时代中国共产党“三农”思想理论的特点和创新点研究;二是通过深入农业发展和农村建设一线,加强“三农”实证研究,弥补理论研究的不足;三是加强国内不同历史阶段及国际不同国家有关“三农”问题的比较研究,为解决我国“三农”问题提供借鉴与参考;四是关注我国“三农”问题的区域差异化,注重“三农”问题宏观研究和微观研究的结合。 相似文献
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