试论大学生“五个一”寒假作业的考核模式     

骆小兰  周诗博 《江西电力职业技术学院学报》2018,(2)

通过开展布置大学生"五个一"寒假作业为抓手的寒假主题教育实践活动,有效弥补了当前大学生培养的薄弱环节,对大学生培养解决问题能力和适应未来社会职业挑战产生积极影响。以武汉纺织大学外经贸学院大学生"五个一"寒假作业为例,就"五个一"寒假作业的主要内容、考核标准及考核效果等问题进行了探讨。  相似文献   

政府信息公开满意度研究（Ⅲ）——基于结构方程的满意度模型校验     

段尧清  宋硕  骆小兰  布和 《图书情报工作》2010,54(9):115-119

基于结构方程模型理论,分析调查问卷人口学变量的特点、特征结构、信度和各个维度的关系,得出政府信息公开满意度结构方程模型中各个维度之间的相关系数。并对已构建的政府信息公开满意度模型进行校验,给出基于结构方程的政府信息公开满意度修订模型。  相似文献   

教师语言的艺术     

骆小兰 《文教资料》2005,(3):47

在课堂教学中,教帅与学生交流最多的是口头语言。教师通过口头语言教学,直接传递由声音、色彩、图片、形象、动作等诸多因素融为一体,所形成的教学信息。教师的口头语言直接关系到课堂教学的氛围,课堂教学的效果。作为一名教师有必要锤炼自己的课堂语言。一、语言的声调、节奏教师的语言平淡单调,学生则听得没精打彩;语调总是高八度,学生则感到刺耳;语速过快,学生应接不暇;语速过慢,则分散学生的注意力。巴甫洛夫学说指出,人脑的优势兴奋中心不是长期固定在大脑皮层的一定区域,而是随着刺激物的变化而不断转移的。因此,教师的语言要明快、流…  相似文献